Línea del tiempo del Patrimonio en España.

PREHISTORIA

100

(700.000 a.C.)

PALEOLÍTICO

100

(700.000 a.C.)

Paleolítico Inferior

100

(700.000 a.C.)
- Evolución de la especie: Hommo antecessor.
- Hallazgos de hachas bifaces y huesos gigantes de mamíferos.

Paleolítico Medio

140

• Aparición de numerosos restos óseos.
• Descubrimiento de las primeras obras de arte por neandertales.

Paleolítico Superior

190

• Aumento exponencial de la población.
• Aparición del arte rupestre.

NEOLÍTICO

200

(6.000 a.C.)
- Descubrimiento de la agricultura y la ganadería.
- Cultivación del trigo, arroz y maíz.
- Construcción de poblados.
- Aparición de los tejidos y de la cerámica.

EDAD DE LOS METALES

210

(3.000 a.C.)
- Los seres humanos comenzaron a utilizar el cobre, el bronce y el hierro.
- Se produjeron la rueda, la vela y el arado.
- La búsqueda de materias primas dio lugar al inicio de las actividades comerciales.
- La población creció gracias al desarrollo de la agricultura y la ganadería, originando pequeñas ciudades.
- Se comenzaron a construir monumentos llamados megalitos. Los principales monumentos megalíticos fueron los menhires, los dólmenes y los crómlechs,

ACTIVIDAD DE LA PREHISTORIA: LOS CROODS.

Period: 215 to 225

ACTIVIDAD PARA EDUCACIÓN INFANTIL.
Para acercar la Prehistoria a los más pequeños, hemos decidido utilizar las nuevas tecnologías. A través de una película de animación, concretamente Los Croods, les enseñaremos a los niños sucesos y características de la Prehistoria, de forma amena y lúdica. Una vez visualizada la película, realizaremos en un gran mural de pinturas rupestres, para ello, los niños deberán pintarse las manos y plasmarlas en el mismo, creando su propio rincón de la Prehistoria.

HISPANIA PRERROMANA 1200 a. C.

230

PUEBLOS INDOEUROPEOS 1200 a.C.

231

PUEBLOS DEL SUR Y DEL ESTE

232

Los griegos nombran el territorio peninsular como Iberia. Aparecen los primeros núcleos urbanos: Oppida. Economía: agrícola y ganadera. También había minería y actividad tetil. Existía la Aristocracia.

PUEBLOS DEL CENTRO Y DEL OESTE

233

Los pueblos colonizados disminuyen en el interior de la península.Entre los pueblos europeos destacan los celtas. Los demás puebls son: Ilergetes (Ebro), Celtíeros (Duero), Vetones (Tajo), Carpetanos (Castilla La Mancha) y Lusitanos (Portugal). Existe una fuerte cohesión interne en los pueblos y están amurallados. Economía: agricultura, ganadería y avanzados en la metalurgia del hierro.

LOS PUEBLOS DEL NORTE

234

Hay diversos pueblos: galaicos, astures, cántabros, autrigones, caristios, bárdulos y vascones.Economía: ganadería, pesca y recolección. Vivían en castros: poblados con casas circulares, tejados de paja, amurallados y de fácil defensa.Existían las prácticas de magia y adivinación.

TARTESSOS primera mitad de 1000 a.C.

260

Reino que se extendía de Huelva a Cartagena. Jefes tribales: Argantonio (S. VII a.C. - S. VI a.C.). Tesoros: El Carambolo (Sevilla, 600-550 a.C.). Sociedad agrícola, artesana y extracción de minerales. Jerarquización: poderosa aristocracia.

COLONIZACIONES MEDITERRÁNEAS 800 a.C.

270

FENICIOS 800 a.C.

271

Costas Península Ibérica: Gadir (Cádiz), Malaca (Málaga), Sexi (Almuñécar), Abdera (Adra) y asentamientos agrícolas (Valle del viejo Guadalquivir). Estas colonias fueron bases comerciales. Vinieron atraídos por las riquezas de las tierras del sur: oro, plata, cobre y estaño. Realizaron mejoras de extracción de los minerales.

GRIEGOS MEDIADOS SIGLO VII a.C.

276

Son los primeros que hablan de "país de los íberos". La colonia que fundaron en Massalia (Marsella) se extendió al golfo de Rosas donde fundaron Emporion (Ampurias) y Rhode (Rosas, Gerona). Al sur fundaron: Akra, Hemeroskopeión y Maniake. Crearon industrias, su propia moneda y labraron campos. Difunden su alfabeto, cerámica, métodos agrícolas, religión y arte.

CARTAGINESES MEDIADOS SIGLO III a.C.

281

Fundaron dos importantes bases navales: Ebusus (Ibiza) y Cartago Nova (Cartagena). Controlaron las zonas ceralísticas del Valle del Guadalquivir. El General Amílcar Barca firmó con Roma el Tratado del Ebro (226 a.C.) quedando el río como frontera de los dos dominios. Aníbal (hijo de Amílcar) sitió la ciudad de Sagunto, tras ocho meses de asedio. Roma declara la guerra a Cartagena. Segunda Guerra Púnica.

HISPANIA ROMANA FINAL SIGLO III a.C.

300

ACTIVIDAD : Para hablar a los niños de esta época, utilizaremos la conocida serie Axterix y Obelix ya que eran dos galos que luchaban contra los romanos y aparecen muchos aspectos de la vida de los romanos.
Para reforzar el aprendizaje iremos a un museo, en este caso al Museo de Cáceres el cual tiene varias salas dedicadas a la vida de los romanos, además de ser una actividad divertida es didáctica.

ACTIVIDAD HISPANIA ROMANA PARA NIÑOS

Period: 300 to 310

ACTIVIDAD : Para hablar a los niños de esta época, utilizaremos la conocida serie Axterix y Obelix, ya que eran dos galos que luchaban contra los romanos, y aparecen muchos aspectos de la vida de los romanos.
Para reforzar el aprendizaje iremos a un museo, en este caso al Museo de Cáceres, el cual tiene varias salas dedicadas a la vida de los romanos. Además de ser una actividad divertida es didáctica.

LA CONQUISTA DE HISPANIA POR LOS ROMANOS (FINAL S. III a.C.)

310

Proceso de larga duración. Etapas:
. Primera etapa: Desembarco romano de Ampurias (218 a.C.). Conquista de Numancia (Soria, 133 a.C.)
. Segunada fase: Caída de Numancia. Inicio de las guerras cántabras y satures (29 a.C.)
. Tercera etapa (29-19 a.C.): galaicos, cántabros y saturos, sumisión al emperador Octavio Augusto.
Hispania fue dividida en varias provincias y a su vez en conventus, populus y civitas.

PROVINCIAS -> SIGLO II a.C.

320

PROVINCIAS -> SIGLO I a.C.

330

PROVINCIA -> SIGLO III d.C.

340

PROVINCIA -> SIGLO IV d.C.

350

PROCESO DE ROMANIZACIÓN

370

Se vió favorecido por:
- La lengua latina.
- Los militares, funcionarios y comerciantes.
- La creación de nuevas ciudades.
- La construcción de las calzadas romanas.

LA SOCIEDAD ROMANA

390

CLASIFICACIÓN:
- Esclavos
- Hombres libres:
. Civies
. Foederati
. Incolae
POR EL NIVEL ECONÓMICO:
- Patricios
- Plebeyos

ACTIVIDAD ECONÓMICA ROMANA

410

Destaca el sector agropecuario y la minería.

CRISIS DEL IMPERIO ROMANO -> REPERCUSIONES EN HISPANIA

430

CAUSAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

440

El sistema esclavista entró en crisis al haber menos guerras de conquista, dando lugar a los siervos, con más privilegios que un esclavo. Crisis de producción, aumentan los precios de productos manufacturados. Comercio en crisis, por las debilitación de lasrutas comerciales. Aumento de impuestos estatales. Decadencia de las ciudades por la economía rural y el autoabastecimiento.

CAUSAS POLÍTICAS Y MILITARES

450

A la inestabilidad del gobierno, se le junta la aparición de los pueblo germánicos o bárbaros por las fronteras.

FIN de la Hispania Romana

476

INICIO IMPERIO BIZANTINO

477

El Imperio bizantino fue fundado en el año 395 al dividirse el Imperio romano y otorgarse la paz oriental, tras la caída de las regiones occidentales del mismo en el siglo V.

CÓDIGO DE ALARICO

506

Alarico II promulga el llamado “Código de Alarico” (2 feb) es el primer documento visigodo que menciona a los judíos, a los que se imponen las mismas restricciones ya vigentes en el Imperio Romano Católico, como la prohibición de matrimonios mixtos, edificar nuevas sinagogas o poseer esclavos cristianos, además de castigar severamente a los cristianos que se conviertan al judaísmo.

REINO VISIGODO DE TOLEDO

554

El reino visigodo de Toledo fue fundado tras la derrota de los visigodos en la batalla de Vouillé (507) a manos de los francos, lo que los obligó a replegarse a Hispania de la Galia solo conservaron el extremo occidental de la Narbonense, conocido como Septimania, poniendo fin así al reino visigodo de Tolosa. La nueva capital la situaron en Toledo y aunque no se tiene constancia del momento exacto, se ubica durante el reinado de Atanagildo (555–567)

DERROTA DEL REY RODRIGO Y BATALLA DE GUADALETE

Jan 1, 711

INVASIÓN MUSULMANA

Jan 1, 711

RECONQUISTA Y REINADO DE PELAYO

Jan 1, 718

REINO DE ASTURIAS : PRIMER REINO CRISTIANO

Jan 1, 750

INICIO DEL CALIFATO OMEYA DE CÓRDOBA

Jan 1, 929

CORONA DE ARAGÓN

Jan 1, 1137

UNIÓN DE LOS REINOS CASTILLA Y LEÓN

Jan 1, 1230

UNIÓN DEL REINO DE CASTILLA Y EL REINO DE ARAGÓN

Jan 1, 1230

ACTIVIDAD : Documental infantil de los reyes católicos y colorear dibujo de ellos.

UNIÓN DE LOS REINOS DE CASTILLA Y LOS REINOS DE ARAGÓN

Period: Jan 1, 1230 to Nov 1, 1240

ACTIVIDAD : Documental infantil de los reyes católicos y colorear un dibujo de ellos.

COMIENZO DINASTÍA NAZARÍ DE GRANADA.

Jan 1, 1238

PESTE NEGRA

Jan 1, 1348

La peste negra, peste bubónica o muerte negra se refiere a la pandemia de peste más devastadora en la historia de la humanidad que afectó a Europa en el siglo XIV y que alcanzó un punto máximo entre 1346 y 1361, matando a un tercio de la población continental

REYES CATÓLICOS

Nov 21, 1479

DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA Y CONQUISTA DE GRANADA

Jan 1, 1492

ACTIVIDAD :
Se cuenta un cuento que habla sobre el descubrmiento de América y de Cristobal Colón y se reparten fichas para que los niños con ceras de colores den color a Colón y se repartirá otra fecha con las tres carabelas las cuales tienen que ser coloreadas también.

ACTIVIDAD PARA NIÑOS: DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA 1492

Period: Jan 1, 1492 to Nov 1, 1500

ACTIVIDAD :
Se cuenta un cuento que habla sobre el descubrmiento de América y de Cristobal Colón y se reparten fichas para que los niños con ceras de colores den color a Colón. Se repartirá otra fIcha con las tres carabelas las cuales tienen que ser coloreadas también.