Linea del tempo

By Jovi005
  • 4000 BCE

    nascita delle prime civiltà in Mesopotamia

  • 3400 BCE

    primo sistema di scrittura appare a Uruk (tavolette d’argilla con segni pittografici)

  • 3000 BCE

    nascita civiltà egiziana sulle rive del Nilo ➝ scrittura su papiro

  • 500 BCE

    prima sistemazione delle norme del diritto romano

  • 469 BCE

    Socrate (filosofo) 469-399 a.C

    → dialogo

    → maieutica
    → stile ironico
    → insegnamento solo orale (Platone
    scrisse)

    → processato
  • 436 BCE

    Isocrate (filosofo e oratore) 436-338 a.C

    → scuola in sobborgo di Atene
    → matematica e dialettica= materie
    propedeutiche dell’oratoria
    →insegnamento oratori = teoria,
    studio dei modelli, esercizi di applicazione
  • 428 BCE

    Platone (filosofo, discepolo di Socrate) 428/427-347 a.C

    → scrisse dialoghi e lettere
    → contrapposizione tra razionalità e sensibilità
    → idee
    → Accademia (educazione greca
    tradizionale / educazione integrale)
    → quattro gradi di conoscenza
    (mito della caverna)
    → teoria delle reminiscenza
  • 384 BCE

    Aristotele (filosofo) 384-322 a.C

    → Liceo
    → sistema aristotelico (scienze
    teoriche, pratiche, poietiche)
  • 240 BCE

    fu aperta la prima scuola elementare (Spurio Carvilio)

  • 170 BCE

    primo studio di grammatica

  • 106 BCE

    Marco Tullio Cicerone (oratore) 106-43 a.C

    → memoria cresce se esercitata
    → fondatore della scuola latina di retorica
  • 4 BCE

    Lucio Anneo Seneca (filosofo e politico romano) 4 a.C-65 d.C

    educazione → filosofia
    Lettere a Lucilio (124)
  • 39

    Quintiliano (avvocato e maestro di retorica) 35-95 d.C

    →obiettivo: restaurare nell’arte
    oratoria le forme e lo stile dominante
    →“Institutio Oratoria”

  • Carl Rogers (statunitense) 1902-1987

    pedagogia non direttiva
    → insegnante = persona, non strumento
    di trasmissione del sapere
    → allievo = desiderio di apprendere

  • Jerome Bruner (filosofo e pedagogista statunitense) 1915-2016

    (filosofo e pedagogista statunitense)

  • Gaston Mialaret (pedagogista francese) 1918-2016

    [ha enucleato tre elementi che riguardano
    l’educazione
    → educazione come istituzione
    → educazione come risultato di un’azione
    → educazione come processo che mette
    in comunicazione due o più soggetti]

  • Edgar Morin (filosofo e pedagogista francese) 1921-in vita

    meglio una testa ben fatta che una testa ben piena

  • Howard Gardner (filosofo e pedagogista americano) 1943-in vita

    educazione dipende da 3 fattori:
    → insegnanti si dedicano con passione al loro lavoro
    → presidi lungimiranti
    → genitori incoraggianti

  • Daniel Goleman (psicologo statunitense) 1946-in vita

    intelligenza emotiva → saper riconoscere
    e gestire le proprie emozioni
    → apprendimento cooperativo
    → scuola democratica

  • riforma scolastica

    si abolì la distinzione tra la scuola media e
    l’avviamento professionale → istituzione scuola media
    unica→da scuola riservata per pochi a scuola per tutti