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Linea de tiempo historia del conocimiento

By dollys
  • 428 BCE

    Platón

    Platón
    formuló la primera teoría detallada del conocimiento.
    Procuró también enfatizar la diferencia existente entre el conocimiento y la mera opinión
  • 5 BCE

    Antigüedad clásica griega

    Antigüedad clásica griega
    Pensadores y filósofos occidentales tuvieron como objetivo común el conocimiento de la realidad total.
    Se emplearon los términos saber, ciencia y episteme, por una parte, y conocimiento o logos, por otra.
  • 384

    Aristóteles

    Aristóteles
    El conocimiento, se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. Éste constituye el “conocimiento básico”, fundamento de todo el conocimiento
  • Feb 11, 1225

    Santo Tomás de Aquino

    Santo Tomás de Aquino
    El conocimiento, de acuerdo con la posición tomista, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales.
  • René Descartes

    René Descartes
    Adoptó la posición luego conocida como “racionalismo” que, tal como sostenía Platón, acepta que las características fundamentales del mundo físico son conocidas en forma independiente de los sentidos.
    Descartes sólo reconoce como conocimiento (scientia) lo que puede ser admitido con prueba irrefutable.
  • Renacimiento

    Renacimiento
    surgió dos vertientes de este problema: una experimental, artesanal y otra más teórica y especulativa, lo que significó un giro en la forma de abordar dicho problema.
  • John Locke

    John Locke
    El conocimiento de la realidad no se ciñe solamente a las impresiones, sino también a las realidades o cuasi realidades no sensibles como: los números, figuras geométricas y las abstracciones y el conocimiento se deriva de la experiencia.
  • David Hume

    David Hume
    se identificó con la posición conocida como “escepticismo” que
    sostiene que nada puede ser conocido
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    Propuso aquello que denominó plano trascendental, donde conocer es constituir el objeto, en cuanto objeto de conocimiento.
    Se consideraba a sí mismo como un “idealista trascendental”, sostenía que los humanos sólo pueden conocer lo que es presentado a sus sentidos o lo que es construido por sus propias mentes.
  • Treatise of Human Nature

    Treatise of Human Nature
    Propuso formular principios universales que pudieran explicar todos los efectos a partir de pocas y simples causas, con la condición impuesta a los principios de no ir más allá de la Experiencia
  • G.F.W. Hegel

    G.F.W. Hegel
    Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto equiparando los procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. Introdujo así el enfoque histórico en el análisis del conocimiento.
  • John Dewey

    John Dewey
    Argumentó que la experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno
  • Edmund Husserl

    Edmund Husserl
    Fenomenología que hace alusión a la pura descripción de lo que aparece, trata de descubrir el proceso del conocer, de forma independiente de las causas del conocer.
    “a las cosas en sí mismas” para enfatizar el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres humanos.
  • Ludwig J.J. Wittgenstein

    Ludwig J.J. Wittgenstein
    Iniciador de lo que fue luego conocido como el Círculo de Viena.
    El Positivismo Lógico sostiene que únicamente existen dos tipos de proposiciones significativas: las de la lógica y de la matemática, por un lado, y las de las ciencias empíricas, por el otro.
  • Martín Heidegger

    Martín Heidegger
    Calificó como un gran error de la epistemología de Descartes a Kant y a Husserl por haber considerado al conocimiento filosófico como el paradigma del conocimiento.
    propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano está atado al mismo.
  • McLuhan

    McLuhan
    Toda tecnología tiende a crear un nuevo ambiente humano”.
  • Toffler

    Toffler
    La difusión de los ordenadores en estas últimas décadas se ha catalogado como el cambio más importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invención de la imprenta o incluso desde la invención de la escritura. Junto con esto se ha producido la proliferación de nuevas redes y medios para mover la información”.
  • Drucker

    Drucker
    Sociedad del Conocimiento, reconocida como el paso de la sociedad capitalista a una postcapitalista, en la que los servicios y el conocimiento se convierten en recursos estratégicos para el moldeamiento de un nuevo orden social.
  • Piscitelli y Joyanes

    Piscitelli y Joyanes
    Prefieren hablar del surgimiento de una cibersociedad y cibercultura, pues las tecnologías y fundamentalmente Internet, están jugando un rol articulador de todas las acciones sociales.
  • Taspcott

    Taspcott
    Han denominado el momento actual como una era de la inteligencia interconectada y el ingenio humano, ya que el uso efectivo de la interconexión mundial, facilitada por las tecnologías de información y comunicación puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana
  • Linares y otros

    Linares y otros
    Afirmar que las tecnologías de información fueron determinantes en el tránsito de la sociedad industrial a la postindustrial, en la cual se hace necesario un cambio en la manera como se interpreta la realidad y se participa en ella.