linea de tiempo de la infancia y adolescencia de las distintas culturas
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Period: 1400 to
LINEA DE TIEMPO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
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1500
GRECIA- ROMA 1800 A.C – SIGLO
el niño era estorbo y privado del calor de hogar, considerado una molestia , el abandono aborto y exilio era frecuente en esta época eran criados por la nodriza -
edad media
el niño debe ser educado para ser reformado educar y criar implica cuidado físico, disciplina y obediencia , Los niños de familias económicamente acomodadas, los enviaban al campo donde eran criados por familias que cobraban por cuidarlos, después eran enviados a las escuelas donde la mayoría eran de monasterios y parroquias, -
EDAD MODERNA
En la época del oscurantismo las familias utilizaba a los niños, niñas y adolescentes como un objeto de cambio, ajustando matrimonios que beneficiasen a la familia. Las leyes eclesiásticas y anglosajonas consideraban a los niños iguales a los adultos para algunos propósitos, y distintos para otros, ademas de ser atemorizados con la religión castigandolos fisicamente por sus malas acciones . Eran adultos en pequeño -
PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Durante l segunda guerra mundial los niños soldados fueron utilizados como asistentes de las fuerzas aerias, se reclutaban niños para la guerra y miles quedaban huérfanos -
SIGLO XX
Surge la psicología conductista que responde a una aplicación de la psicología animal con el infante, los padres debían imponer habitos y darles estímulos -
SIGLO XXI
Vemos por fin la participación activa de los niños en la sociedad, fomentando que los niños y niñas crezcan en el seno de la familia en un ambiente de felicidad, amor y comprensión
