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Edad contemporánea ( XX)
Referente validad también mayores y menores y la que comprende de la concepción al nacimiento
menores de 0- 18 años
código del menor
subperiodos
niños de 0 - 11 años.}
adolescencia
12- 18 años -
Siglo XV
niños representaba por si mismo . Desvinculación de la familia ideogilzados bajo las condiciones religiosas -
Grecia
El nacimiento de un barón se festejaba entre los ricos en de una mujer se abandonaba así como los pobres o mujeres -
Esparta
Al niño lo educaba el estado para la guerra . A los 20 años aceptados como soldados los niños aprendían lo necesario leer- escribir -
Roma
Los niños que pertenencia alta pertenecía a la alta estirpe . Los niños podres eran explotados y conducidos a la mendicidad . Al nacer es esclavo puede aspirar a la libertad -
Edad media siglo ( XIII)
Imágenes religiosas el niño DIOS la virgen . Educación estrictamente religiosa no había claridad entre infancia y adolescencia . La educación en la edad esta a través de los castigos físicos la palabra del niño no tenia valor . -
Siglo XVIII
Derechos humanos cambio de representación en la sociedad al niño se le da dignidad . Se construye la juventud como la etapa del ciclo vital -
Adultos
adultos jovenes 25- 39 años
adultos intermedios de 40 - 49 años
adultos mayores de 50 - 65 años.
los senectas
65- 74 años longevos}
de 95 mas -
siglo XIX
los niños eran adultos pequeños las categorías eran
mayores y los menores -
Subgrupos
primera infancia de 0- 5 años .
segunda infancia de 6- 11 años
adolescencia de 12- 18 años}
primarios de 12 - 14 años
tardios de 15 - 17 años
