Línea de tiempo de los aportes de la psicología comunitaria en América Latina por: María Camila Espinoza Hernández
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Adelanto metodológico
Se realizaron, de forma sigilosa, desarrollos comunitarios interdisciplinarios, en los cuales se presentaron todas las características que años posteriores pasaron a definir a la psicología comunitaria. También se hablaba de participación, de auto-gestión, a solas. -
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Aportes de la psicología comunitaria a lo largo de la historia en América Latina
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O. Fals Borda
Respalda lo que se ha denominado investigación activa, definiendola como: el “intercambio entre conceptos y hechos, observaciones adecuadas, acción concreta o práctica pertinente para determinar la validez de lo observado, vuelta a la reflexión según los resultados de la práctica, y producción de pre conceptos o planteamientos ad-hoc a un nuevo nivel, con lo cual (puede), reiniciarse el ciclo rítmico de la investigación- acción, indefinidamente” -
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Finales e inicios
A Finales de los años 60 e inicios de los años 70, muchos autores norteamericanos comenzaron a plantearse la necesidad de definir y fundamentar una psicología comunitaria. De igual forma, surgen paralelamente los primeros intentos de sistematizar lo que es ya un quehacer con logros firmemente establecidos en Latinoamérica. -
Término
El término "Psicología Comunitaria" aparece por primera vez en la obra de Bennet, y Cols. -
Surgimiento
La psicología comunitaria nace en Latinoamérica de la inconformidad hacia una psicología social, puesto que este modelo fue importado de países en desarrollo y aplicado sin cambios en países subdesarrollados, donde prevalecían condiciones de pobreza y amplias masas excluidas socialmente. Es así como la psicología comunitaria se convirtió en la respuesta que está demandando la población social que vive aún bajo estas condiciones. -
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Fundamentos teóricos
La psicología comunitaria se ha nutrido teóricamente de:
- Psicología Ecológica Transaccional (1974) contempla dos áreas fundamentales: la salud mental en la comunidad, y el asesoramiento en materia ambiental para la comunidad.
-Tensión social propuesta por Dohrenwend (1978), quien expresa que la tensión produce cambios y exigencias mayores, cuando no son deseados por el individuo.
- Serrano García e Irizarry (1979): Una linea de acción que han denominado intervención en la investigación -
Técnica psicosocial
En diferentes países de América Latina, emplearon técnicas psicosociales, generando una metodología basada en la intervención (investigación-acción). Así mismo, se redefine el rol del psicólogo en la comunidad, y se produce nuevas vías de estudio, medición e intervención. -
Julien Rappaport
La psicología comunitaria es la búsqueda de alternativas a normas sociales establecidas, puesto que se reconoce una orientación social en esta disciplina, y un rol muy activo del psicólogo y del objeto de estudio. -
Leo Mann
Plantea que las áreas esenciales que conforman el objeto de la psicología comunitaria son: El análisis de procesos sociales, el estudio de las interacciones en un sistema social especifico y el diseño de intervenciones sociales. -
Escovar
La psicología comunitaria, es un desarrollo que va más allá del individuo, teniendo como objetivo obtener un cambio psicológico en las personas. De igual forma, este cambio debe afectar su ambiente y relaciones interpersonales, generando cambios cualitativos y cuantitativos. -
Marco conceptual
Montero y Ocando presentaron un marco conceptual basado en: la deseabilidad del autocontrol,el reconocimiento de que el objeto de estudio es un agente activo, el reconocimiento de que el centro del poder está en la comunidad, y la deseabilidad de la unión teoría-práctica. Basándose en estos valores, él y ella proponen como objetivos principales la facilitación de un cambio de foco de control y aprendizaje para la utilización del poder. -
Empoderamiento
Rappaport refiere que el empoderamiento implica un proceso y mecanismos mediante los cuales las personas, las organizaciones y las comunidades ganan control sobre sus vidas. -
Algunos países de América Latina
En Brasil, Puerto Rico y Venezuela el desarrollo de un marco teórico está mucho más adelantado que en otros lugares de este continente. En estos países se ha desarrollado una conceptualización compleja, integradora y abarcadora que trata de explicar el accionar sobre la realidad social-comunitaria. -
Fortalecimiento
Por su parte, Montero prescinde del neologismo empowerment para referirse a su significado con el término "fortalecimiento", propio de la lengua castellana. Lo define como: "El proceso mediante el cual los miembros de una comunidad desarrollan conjuntamente capacidades y recursos para controlar su situación de vida, actuando de manera comprometida, consciente y crítica, para lograr la transformación de su entorno según sus necesidades y aspiraciones, transformándose al mismo tiempo a sí mismos" -
Montero
Entre algunas de las características de la psicología comunitaria que expone Montero, tenemos:
- Hace énfasis en las fortalezas y capacidades
-Incluye la diversidad
-Tiene un carácter predominantemente preventivo.
-Incluye una orientación hacia el cambio personal en la interrelación entre individuos y comunidad
-Busca que la comunidad tenga el poder y el control sobre los procesos que la afectan
-Produce intervenciones sociales
