Lengua materna

Mundo Griego (Siglos VI al IV A.C.)

600 BCE

• Platón y Aristóteles inician la especulación lingüística, abordando temas como la naturaleza del lenguaje y su relación con el pensamiento.
  • Los Estoicos reconocen la lingüística como una rama separada de la filosofía.

Mundo Romano (Siglos II A.C. al V D.C.)

200 BCE

• Los estudiosos romanos, basados en las gramáticas griegas, desarrollan la gramática latina.
  
• Destaca Marco Terencio Varrón y sus estudios sobre la gramática latina.

Europa Medieval (Siglos V al XV)

500

• La gramática latina de Donato y Prisciano es esencial para la enseñanza del latín.
  
• La obra de Prisciano se convierte en la base erudita para la enseñanza de la gramática.

Renacimiento (Siglos XIV al XVI)

1400

• Surge el interés por las lenguas vernáculas, con la aparición de gramáticas de lenguas como el castellano y el francés.
  
• Se retoma el estudio del latín clásico como lengua de cultura.

Ilustración (Siglo XVIII)

1800

• Se revitalizan las investigaciones sobre la lengua perfecta o común.
  
• Aparecen teorías racionalistas e hipótesis empírico censistas sobre el origen del lenguaje.

Lingüística Comparada (Siglo XIX)

1900

• William Jones establece el parentesco del sánscrito con otras lenguas.
  
• Franz Bopp contribuye al estudio comparativo de las lenguas indoeuropeas.
  
• Surge la lingüística moderna con los neogramáticos y el estructuralismo de Saussure.

Siglo XX

1999

• Noam Chomsky crea el generativismo, desplazando el enfoque hacia la competencia lingüística innata del ser humano.
  
• Surge el funcionalismo, destacando la importancia del lenguaje en la comunicación humana.

Lingüística Contemporánea (Siglo XXI)

2000

• La lingüística actual se caracteriza por la interacción entre diferentes corrientes, como el generativismo y el funcionalismo.
  
• Se persigue explicar la naturaleza del lenguaje más allá de la descripción de sus estructuras lingüísticas.