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Creación de los Jardines Infantiles Nacionales
Con el Decreto 1276 de 1962 se reglamentan la creación y funcionamiento de seis Jardines Infantiles Nacionales Populares en las principales ciudades del país, adscritos al MEN. -
Creación del ICBF mediante la Ley 75
El Instituto colombiano de Bienestar familiar es la institución del estado colombiano encargado del desarrollo y la protección de los menores de edad y el de las familias. -
Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (PAN)
que otorgó un énfasis particular a la población infantil (Plan de Desarrollo "Para Cerrar la Brecha", 1974 -1978). -
Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar (Caip), mediante la Ley 27
Son infraestructuras para la atención de hasta 1.800 niños y niñas, que se desarrollan en predios de 2.000 m2 y tienen un área construida a 700 m2 aproximadamente. Allí se atiende en diferentes modalidades a los niños, niñas y sus familias, con actividades presenciales y desde sus hogares. -
Inclusión de la educación preescolar como el primer nivel del sistema educativo formal por parte del Ministerio de Educación Nacional.
Tendrá como objetivos especiales promover y estimular el desarrollo físico, afectivo y espiritual del niño,su integración social,su percepción sensible y el aprestamiento para las actividades escolares,en acción coordinada con los padres de familia y la comunidad -
Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor
Enfoca la atención del menor de siete años atendiendo la situación de la salud y los procesos de socialización (Plan de Integración Social, 1978-1982). -
Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar
Ley 7 de 1979, que establece las normas para proteger a los niños y niñas, promover la integración familiar, garantizar los derechos del niño y de la niña y ejercer funciones de coordinación de las entidades estatales, relacionadas con los problemas de la familia y del menor. -
Plan de Estudios para la Educación Preescolar
El Ministerio de Educación implementa el Plan de Estudios para la Educación Preescolar con una concepción de atención integral a la niñez y con la participación de la familia y la comunidad (Decreto No.1002 de 1984. Plan de Desarrollo, "Cambio con Equidad", 1982-1986). -
Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar
Mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años. (Icbf 1986). -
Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia (PAFI)
Que retoma los planteamientos de la CDN y los de la Cumbre de Jomtiem (1990). El PAFI incluyó políticas y programas orientados a los niños, niñas y jóvenes menores de 18 años. -
Creación de los Jardines Comunitarios
con los que se brinda atención a los niños y niñas en edad preescolar pertenecientes a poblaciones vulnerables, con la participación de los padres y acudientes (ICBF, Acuerdo No.19 de 1993). -
Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud
Que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia (Ley 100 de 1993). -
Creación del Programa Grado Cero
que busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad, en coordinación con los sectores de salud y el Icbf. (Ministerio de Educación Nacional, Ley General de Educación, Ley 115 de 1994). -
Formulación del documento Conpes 2787
Una política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños", el cual es aprobado para contribuir al desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables, vinculándolos a programas de nutrición, salud y educación. -
Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia
El cual entrega complemento nutricional a madres gestantes, mujeres lactantes y niños y niñas entre los 6 y los 24 meses, y ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años. (Icbf, 1996). -
Se promulga la ley 715
Que definió las competencias y recursos para la prestación de los servicios sociales (salud y educación) y estableció el Sistema General de Participaciones SGP. Esta ley posibilita la ampliación de cobertura en el grado obligatorio de preescolar y asigna recursos para alimentación escolar, en los establecimientos educativos, a niños y a niñas en edad preescolar. -
Aprobación del CONPES 091
Con el que se definen metas y estrategias para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En cuanto a la primera infancia, aparece en los objetivos la erradicación de la pobreza extrema, el acceso a primaria universal, reducir la mortalidad infantil en menores de cinco años y mejorar la salud sexual y reproductiva. -
Construcción participativa de política pública de infancia
"Colombia por la Primera Infancia". Política pública por los niños y niñas desde la gestación hasta los 6 años. -
Se promulga la Ley 1098
Código de la Infancia y la Adolescencia que deroga el Código del Menor. Esta ley establece en su Artículo 29 el derecho al desarrollo integral de la primera infancia. -
Aprobación CONPES 115
Que distribuye los recursos del SGP Decreto 4875 de 2011 provenientes del crecimiento real de la economía superior al 4% de la vigencia 2006 (Parágrafo transitorio 2º del Artículo 4º del Acto Legislativo 04 de 2007). -
Se promulga la Ley 1295
Atención integral a la primera infancia, por la cual se reglamente la atención de los niños y niñas de la primera infancia de los sectores 1,2 y 3 de Sisbén, con la que el Estado plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes y a garantizar los derechos de las niñas y los niños desde su gestión. -
Plan de Desarrollo: Prosperidad para todos
Cuando propusimos al país el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 “Prosperidad para Todos”, nos calificaron de soñadores por las ambiciosas metas que nos planteamos en ese momento: crear 2 millones de empleos, iniciar la construcción de 1 millón de viviendas o cuadriplicar las conexiones de banda ancha a internet. -
Decreto 4875
Decreto por el cual se crea la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia -
Se publica el documento
Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión de la estrategia de atención integral a la primera infancia 2013
