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300
HUMANIDADES
Se refiere a los campos del conocimiento que desarrollen habilidades de los seres humano -
350
UNIVERSIDAD
En la antigua Europa enseñaban a quienes tuvieron posibilidades económicas, aprendían lo que les permitía desenvolverse adecuadamente en la sociedad -
400
ANTIGUEDAD CLASICA
Los sofistas inician una etapa donde la idea es la formación humana que emparenta con la llamada educación general humana -
400
TRIVIUM - QUADRIVIUM
Trivium: Gramática, lógica, retorica
Quadrivium: Matemática, astronomía, geometría, música -
1500
LA EXPRESIÓN HUMANISMO
Siglo XV el ser humano tiene la capacidad de crecer, aprender cambiar el mundo, considera que mediante la aplicación y la medicina es posible cambiar las circunstancias -
1501
PRIMER HUMANISMO: RENACENTISTA
Renacimiento fue definido como el periodo del florecimiento de las artes de la filosofía y la cultura en Europa, el humanismo se caracteriza por el retorno a la sabiduría clásica
el renacimiento es impulsor de la ciencia -
1502
EDAD MODERNA: HUMANISMO Y RENACIMIENTO
Inicia en la segunda mitad del siglo XV coincide con el movimiento renacentista y abarca aspectos importantes del mundo europeo en lo cultural, político, económico, social y artístico -
1505
CORRIENTES FILOSÓFICAS DEL RENACIMIENTO
-platonismo
-aristotelismo
-estoicismo, epicurismo, escepticismo
-naturalismo: bruno, telesio, campanella
-actividad científica de copernico, galileo, kepler -
1519
ARTISTAS REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Leonardo Davinci, conocido por sus pinturas y su invento de los modelos mecánicos -
SEGUNDO HUMANISMO: REDESCUBRIMIENTO
en el siglo XV y XVI encuentro entre mundos que habían sido separados
la expansión Europea
la época llamada de descubrimientos geográficos -
LO MAS SIGNIFICATIVO DE LA HISTORIA
- Re descubrimiento antigua Grecia
- Impulso del humanismo desde florencia Italia
- Florentinos compraron textos olvidados difundiendo sus estudios
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ALTOS HECHOS
América su evolución fue muy condicionada por las potencias europeas, se convirtió en un mundo sometido a las necesidades de Europa que aprovecharon el beneficio propio, fuerza de trabajo, recursos mineros y agrícolas -
TERCER HUMANISMO: DEMOCRATICO
formar al hombre en plenitud de sus atributos físicos y morales siendo un factor positivo del trabajo de la comunidad tiene que ser la meta de un sistema educativo moderno -
HUMANISMO DEMOCRATICO
Se esta produciendo maquinas con mucha información pero sin capacidad de análisis en lugar de ciudadanos preparados para decidir y buscar respuestas -
EDUCACIÓN HUMANISTA
Esto implica un tipo de educación que forme integralmente a las personas como útiles para la sociedad y para si mismo.
es por eso que pone énfasis en la enseñanza de normas y valores -
CUARTO HUMANISMO: DIGITAL
En Italia el padre Buso, elaboró un recopilado de las obras de santo tomas por su volumen la tarea era enorme, escucho de la máquina llamada computadora y contacto IBM y solicitó apoyo -
PERSONAJES REPRESENTATIVOS
Steven Paul Jobs y Steve Wozniak: Fundadores de Apple.
Bill Gates: Fundador de Microsoft.
Larry Page y Sergey Brin: Fundadores de Google.
Mark Elliot Zuckerberg: Fundador de Facebook. -
PROBLEMAS MAS RELEVANTES
Adaptarse a la tecnología informática de forma rápida por ser tan cambiante
la práctica de lo digital potencia la innovación y el acceso a la información para todos, se puede aprender con mas facilidad -
DESCRIPCION
Humanismo digital es el reconocimiento de que los negocios digitales giran alrededor de personas, no entorno a la tecnología -
HECHOS MAS SIGNIFICATIVOS
Hechos:
La Web 1.0
La Web 2.0
Realidad aumentada
Banda ancha
La tecnología HTML.
Big data
Internet de las cosas (IoT)
Nube
Sistemas operativos.
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.