LA RECREACION

  • mead

    Mead (1957) defiende que la
    recreación “condensa una actitud de placer condicional que relaciona el trabajo y
    el juego”.
    En su Diccionario de Filosofía, Ferrater Mora (1976) considera la recreación
    como “Un modo de hacer, una manera de vivir, una forma de ser que se apodera
    del ser humano, que se identifica con él, que lo realiza o que le permite un cierto
  • margaret

    (1951): “Una actitud, un tiempo, una actividad y
    en nuestro castellano se traduce como acción y efecto de recrear o recrearse,
    divertirse, deleitar, alegrar...”. Poco tiempo después, Mead
  • macNaty

    por MacNalty,
    popularizado por Margaret Meat
  • ferrater mora

    Ferrater Mora (1976) considera la recreación
    como “Un modo de hacer, una manera de vivir, una forma de ser que se apodera
    del ser humano, que se identifica con él, que lo realiza o que le permite un cierto
    grado de éxito personal que le satisface plenamente”.
  • aryle

    Argyle (1996) se refiere como “aquellas actividades que la gente hace en su
    tiempo libre porque quiere, en su interés propio, por diversión, entretenimiento,
    mejora personal o cualquier otro propósito voluntariamente elegido que sea
    distinto de un beneficio material”.
  • kelly

    Kelly (1996): “La
    recreación es el ocio organizado”
  • trilla

    Trilla (1998), explica la recreación desde un
    punto de vista de la animación sociocultural, conformada como un paradigma de
    cambio de actitud, un comportamiento, algo que tiene lugar durante el tiempo libre
    (o durante la educación) y que no importa tanto lo que se haga sino el cómo se
    haga. La animación sociocultural permite que el ocio sea una manera de utilizar el
    tiempo libre, independientemente de la actividad que se trate, libre mediante una placentero para el individuo
  • vera

    Vera (1999) defiende que desde los centros educativos debe instarse a los
    alumnos y alumnas al uso correcto de su tiempo libre, de forma educativa y
    saludable. Para lograrlo, adquiere gran valor la trasmisión de la gran importancia
    de la práctica deportiva con fin recreativo; entendiendo ésta como una actividad
    libre, divertida, lúdica. Hernández Mendo
  • hernandez

    Hernández Mendo (2000) considera que es necesario
    buscar un aprovechamiento óptimo del tiempo libre que permita al individuo su
    formación como persona como la cuestión principal que tira en torno a la
    búsqueda permanente del tiempo libre. Ahora bien, la ausencia de experiencias de
    recreación no permite, a priori, ocupar adecuadamente el tiempo libre,
    transformando la tendencia natural de juego, dinámica del ser humano en hábitos
    sedentarios que impiden al hombre desarrollarse
  • moreno

    Independientemente del enfoque, una buena utilización del tiempo libre debe
    estar dirigida a logra el disfrute de los descansos del trabajo y la recreación
    placentera; lo cual consecuentemente es beneficioso para la salud y puede
    repercutir en el mejor desempeño de las labores diarias logrando una mayor
    productividad. A pesar de los aspectos positivos del tiempo libre,
    primordialmente el sentido de la vida (Moreno, 2005)
  • moreno

    Compartimos con Moreno (2005), cuando sostiene que es con la aparición de
    nuevos valores de tiempo libre, actividades voluntarias, ocio entre otras, que se
    supera el valor del trabajo por considerarse como valiosas fuentes de desarrollo
    personal. Miranda (2006), caracteriza al ocio a partir de tres enfoques: el individual
    cuyas características son el descanso, la recreación y desarrollo personal, sus
    actividades adquieren diversas funciones como la terapéutica, el desarrollo
  • torres guerrero

    Para Torres Guerrero (2007), los rasgos por los que queda definida la
    recreación son: Actividades que se llevan a cabo durante el periodo ocioso.
    Actividades realizadas por diversión, placer o por crecimiento personal.
    Actividades en lo general con un requerimiento físico, aunque también existen
    actividades más pasivas. Actividades gestionadas y organizadas, de forma directa
    o indirecta por el Estado, aunque se observa un crecimiento del sector privado
  • torres

    Según la revisión realizada por Torres (2007) encontramos los diferentes
    términos de recreación: este término empleado ya en 1937 por MacNty
  • los dos terreros

    La recreación implica una ruptura con la rutina desde una gama de actividades
    que el ser humano puede llevar a cabo en su tiempo libre. En resumen, muestra el
    estado del ser humano y de las actividades que realiza en su tiempo libre sean
    cuales sean sus actividades laborales, sociales y necesidades biológicas. (Torres
    Guerrero y Torres Campos, 2008)
  • camerino

    Para Camerino (2008) es muy importante no confundir la recreación con el
    entretenimiento, careciendo éste de compromiso ni creatividad. Esta modalidad,
    denominada recreación espontánea, pone énfasis en la evasión y el divertimento,
    no siendo necesario demasiado esfuerzo persona
  • burcet

    Como explica Burcet (2011) este avance económico facilita la movilidad tanto
    nacional como internacional, se pasa de una pertenencia a una localidad para
    pertenecer a un colectivo más abierto, no centrado en el lugar de nacimiento o
    vivienda sino al colectivo laboral al que pertenece. El libre acceso al consumo ha
    facilitado el traslado y movilización de personas de distintos países, estableciendo
  • ley del deporte

    De acuerdo a la ley general del deporte (2017) "LA RECREACION: Es un
    proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una
    vivencia de disfrute, creación y libertad, en el pleno desarrollo de las
    potencialidades del ser humano