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Siglos IV y V. Sócrates y Platón
Ellos realizaron aportes que serían claves para la psicología además de la filosofía.
Sócrates centró sus fundamentos en el "método científico", Platón se concebía el cuerpo como "el vehículo del alma". -
1453
Edad Media
Esta etapa se caracteriza por desarrollos y retrocesos
El pensamiento europeo quedó dominado por el cristianismo. -
Periodo Histórico, desarrollo de la PSICOLOGIA
La palabra "psicología" se empezó a popularizar en este periodo, en el cual fueron especialmente importantes las obras de Marulic y Wolf.
También se destaca la influencia de filósofos como René Descartes ya que el contribuyó a la concepción dualista que separaba el cuerpo y el alma.
Así mismo el médico Thomas Willis atribuyó los trastornos mentales a alteraciones en el sistema nervioso -
Renacimiento e ilustración, siglos XVI y XVIII
En el mundo occidental convivieron las concepciones "demológicas" de la enfermedad mental y el humanitarismo. La recuperación de los autores griego y romanos tuvo un papel fundamental que relacionaba los trastornos psicológicos con las alteraciones físicas y no morales. -
Finales del siglo VXIII
También fueron muy influyentes:
Gall, quien introdujo la frenología según la cual atribuye que las funciones mentales dependen del tamaño de las áreas concretas del cerebro.
Mesmer, quien atribuye a las alteraciones físicas y psicológicas a la a la acción de energías magnéticas sobre los fluidos corporales. -
Siglo XIX: Nace la "psicología Científica"
El aumento de los conocimientos de la anatomía cerebral hicieron que los procedimientos mentales se entendieran en mayor medida como consecuencia de la Biología. -
La Psicofisiología, Neuropsicología y el Evolucionismo
Destacamos la aparición de :
La Psicofisiología.-Gustav Flechner
La Neuropsicología.- Pierre Broca y Carl Warnicke.
El Evolucionismo.- Charles Darwin -
El Fundamentalismo y el Estructuralismo.
Son las dos escuelas muy influyentes en los últimos años del siglo XIX y la primera etapa del siglo XX.
Mientras que el funcionalismo de William James estudiaba las funciones mentales, el estructuralismo de Titchener se centraba en contenidos como las sensaciones o los pensamientos -
El Primer Laboratorio de Psicología experimental.
Wilhelm Wundt, creó el primer laboratorio de psicología experimental donde se combinarían los conocimientos de distintas ramas de la ciencia.
Esto fue un proceso donde anteriormente investigadores de la psicología ya habían preparado el camino para el surgimiento de esta disciplina.
Stanley Hall fue el creador de un laboratorio similar en Estados Unidos, y fundó "La asociación americana de psicología". -
La Reflexolgía.
En Rusia aparecía la reflexología de la mano de Iván Pávlov y Vladimir Bekhterev, con estas aportaciones, se establecieron las bases del psicoanálisis y el conductismo -
El desarrollo en el siglo XX.
Durante este siglo. se establecieron las corrientes teóricas principales de la psicología actual.
Sigmund Freud creó el psicoanálisis y popularizó la terapia verbal.
Watson y Skinner desarrollaron terapias conductistas centradas en el comportamiento observable. -
Psicología Cognitiva.
La psicología científica acabaría llevando a la aparición de la psicología cognitiva que recupero el estudio de los procesos mentales, tanto elementales como complejos.
Dentro del cognitivismo se engloban los tratamiento desarrollados por autores como; Kelly, Ellis o Beck. -
Psicología humanista.
El humanismo surgió como una reacción al predomino del psicoanálisis y el conductismo y defendió la concepción de las personas como seres libres, únicos, tendentes a la autorrealización y con derecho a la dignidad.
Está representado por Abraham Maslow y Carl Rogers. -
Las últimas décadas.
El desarrollo de la ciencia del comportamiento y de los procesos mentales a estado marcado por el desarrollo de las neurociencias y el diálogo constante con las ciencias cognitivas en general. Esto ha hecho que actualmente prime una concepción de la psicología en la que la neurociencia y la psicología cognitivista intercambie entre ellas herramientas y conocimientos.
