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Reforma de programas de estudio
- Fortalecer en los maestros el manejo del enfoque de la asignatura.
- Promoción de valores y actitudes para el cuidado y conservación del patrimono cultural. *Ubicación de hechos y procesos en el tiempo y el espacio.
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Reforma educación 2006
Aparace la asignatura "Estudio la identidad donde vivo"
Se estudia historia de méxico a partir de 4° de primaria.
Historia del mundo a partir de 6° de primaria y 2° de secundaria.
Los niños aprenden su historia personal, local y su lugar en el mundo. -
Cambio en el programa de estudios.
Desarrollo de competencias a traves del estudio de la historia:
*Comprensión de tiempos y espacios históricos
*Pensamiento histórico
*Convenciones del uso del tiempo
*Habilidades cartográficas
*Manejo de información histórica
*Formación de una conciencia hstórica para la convivencia
*Formación de la identidad