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Jean Piaget

  • 1 CE

    Sensorio - motor (0 a los 2 años)

    Sensorio - motor (0 a los 2 años)
    El niño usa sus sentidos (que están en pleno desarrollo) y las habilidades motrices para conocer aquello que le circunda, confiándose inicialmente en sus reflejos
  • 2

    Pre operacional (2 a los 7 años)

    Pre operacional (2 a los 7 años)
    Esta etapa se caracteriza por el juego simbólico, el egocentrismo y el aprendizaje del lenguaje. También está presente el concepto de irreversibilidad. Dando lugar a acciones mentales que aún no son categorizables como operaciones por su vaguedad.
  • 3

    Estadio de operaciones concretas ( 7 a los 12 años)

    Estadio de operaciones concretas ( 7 a los 12 años)
    El niño ya utiliza operaciones lógicas para resolver problemas a través de la capacidad de conservar, llegar a generalizaciones atinadas.
  • 4

    Estadio de operaciones formales (a partir de los 12 años)

    Estadio de operaciones formales (a partir de los 12 años)
    En esta etapa, el niño adquiere la capacidad de usar funciones cognitivas abstractas y de resolver problemas considerando diversas variables. El cerebro humano está potencialmente capacitado, para
    formular pensamientos realmente abstractos, o un pensamiento de tipo hipotético deductivo.