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2016 BCE
Inteligencia
En la actualidad el concepto inteligencia es un tema de discusión de distintas disciplinas como la psicología pedagogía, medicina entre otras, sigue siendo enriquecido por el concepto de inteligencias múltiples destacándose a la necesidad de aplicar la inteligencia emocional -
1995 BCE
Goleman
Define la inteligencia emocional como la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y de los demás, de motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones. -
1995 BCE
Gardner
Incluyó la inteligencia naturista, en las inteligencias multiples -
1995 BCE
Modelo de Goleman
Propone un modelo de aprendiaje basandose en la distincion de habilidades cognitivas y aptitudes personales y sociales:
Conocer las propias emociones
Manejar las emociones
Motivarse a si mismo
Reconocer las emociones de los demás
Establecer relaciones positivas con las demás personas -
1990 BCE
Salovey y Mayer
Definen el termino Inteligencia emocional como una forma de inteligencia social que involucra la habilidad de detectar las emociones propias y las de otros para analizarlas y emplearlas como guía de pensamiento y acción. -
1990 BCE
Educación de las Emociones por Mayer y Salovey
El concepto de IE como tal fue propuesto por Salovey y Mayer en 1990, a partir de los lineamientos de Gardner en su teoría de las IM. Modelo IE habilidades:
Perceción emocional
Facilitación emocional del pensamiento
Comprensión emocional
Regulación emocional -
1983 BCE
Inteligencias Múltiples
Establece que los seres humanos poseen siete tipos de inteligencia y cada una es relativamente independiente de las otras.
inteligencia auditiva musical, inteligencia cinestésica-corporal, inteligencia visual-espacial, inteligencia verbal-lingüística, inteligencia lógico-matemática.
