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ENFOQUES HISTOGRAFICOS DE LA INFANCIA

By kasumy
  • Period: 390 BCE to

    Desarrollo histórico

    Observación de la historia de la infancia
  • 380 BCE

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    Eran cuidados por las mujeres de la casa
  • 350 BCE

    Antigua Grecia y Roma

    Antigua   Grecia y Roma
    En esta época había Infanticidio femenino.
  • 120 BCE

    Inicios de la Civilización

    Inicios de la Civilización
    El origen y evolución humana
  • 350

    Antiguo Egipto

    Antiguo Egipto
    Los niños eran deseados por sus padres y se observaba las triadas familiares ( padre, madre e hijo) las niñas eran deseadas y queridas como los niños.
  • 470

    Civilización Media

    Civilización  Media
    Los niños por ser los mas débiles sufrían abusos palizas, infanticidio, se les trataba de mentirosos, perezosos ,llorones eran abandonados.
  • Civilización Moderna

    Civilización Moderna
    Para este siglo aparece la imanen de la sagrada familia.
  • Siglo XI a XVIII

    Siglo XI a XVIII
    Los niños son tratados como adultos en miniatura no había educación no habían juegos ni juguetes.
  • Siglo XIV a XVIII

    Siglo XIV a XVIII
    La mortalidad infantil era mayor, es por esto que se engendraban muchos hijos para conservar unos y poder seguir su linaje, a suvez era abandonados los niños
  • Siglo XVIII

    Siglo  XVIII
    Eran niños inmaduros de la forma adulta,la infancia era un paisaje sin la mayor importancia era invisible.
  • Siglo XIX Edad Contemporanea

    Siglo  XIX Edad Contemporanea
    Se refleja el trabajo infantil como mano de obra barata,conflicto entre partidos políticos.
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    para este tiempo fue creada la constitución política en Colombia.
    Se da la revolución industrial y la guerra de mil días.
  • Siglo XIX

    Siglo  XIX
    Seda la terminación de la gran Colombia la división y enfrentamientos.
  • Siglo XX

    Siglo  XX
    Los niños y niñas saben que es lo que quieren de su vida.
    Creados los derechos de los niños.
  • Siglo XX

    Siglo  XX
    Los maestros y padres castigaba los niños para disciplinarlos, el vestuario cambio,transformación tecnológica en la vida.
  • Década de los 70

    Década de los 70
    Las familias modernas viven una transformación en la practica de la crianza y pautas, dialogo.
  • Décadas de los 80

    Décadas de los 80
    Importancia del juego en el desarrollo infantil,donde el adulto sera acompañante,en el cuidado y la educación.
  • Década de 90

    Década de 90
    Fue creado el código de Infancia y Adolescencia.