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EDAD ANTIGUA
Los niños no eran tomados en cuenta, consideraban que estaban en una etapa frágil. -
Nov 14, 1495
EDAD MEDIA
Se respetaban los niños y se les veneraban gracias que apareció el cristianismo protegiéndolos, también eran acusados con calificativos que más denigraban que exaltaban desprecio. Se les trataba de inútiles, perezosos mentirosos, llorones, traviesos que a veces hastiaban a las familias, hasta llegar a abandonarlos -
EDAD MEDIA
Eran bautizados de forma urgente, porque la mortalidad infantil era enorme, (hasta el 50% de nacidos antes de cumplir un año de vida y en total el 85% fallecía antes de la adolescencia por enfermedades contagiosas -
EDAD MODERNA
Los niños era indiferentes, negligente, o brutal. Haciendo hincapié en la pobreza preindustrial y la alta mortalidad infantil (con un tercio o más de los bebés muriendo), las prácticas para el cuidado de los niños representaban el comportamiento adecuado en estas circunstancias -
MESOPOTANIA
Mesopotamia la enseñanza era para los niños de la clase alta con castigos por no aprender -
EDAD MODERNA
Durante este período, la educación de los niños se hizo más común e institucionalizada, con el fin de proveer a la Iglesia y al Estado con funcionarios para servir como sus futuros administradores. Escuelas pequeñas locales donde los niños aprendían a leer y a escribir -
EGIPTO
En Egipto se ofrecían en sacrificios se vestían a los niños con vestido en las clases altas el niño era el sucesor del padre -
PERSIA
Persia la mortalidad de los niños era muy alta sumándose el castigo que les daban los padres también los abandonaban para no sufrir los niños morían -
EDAD CONTEMPORÁNEA
Se quería que los niños fuera protegidos si discriminación que recibiera una mayor atención por parte de la sociedad y la familia, con la aparición de la revolución industrial los niños tuvieron un cambio por la explotación de trabajo no apropiados para ellos -
EDAD CONTEMPORÁNEA
En esos años fue para crear leyes para proteger los derechos de los niños con la primera LEY 1924 declaración de los derechos de los niños, las guerras mundiales los que salieron mas afectados fueron los niños todo lo que implico y el tiempo que duro. -
EDAD ACTUAL
Los niños se les garantizan los derechos la educación, salud, recreación y tener una familia en gran parte del mundo, el analfabetismos en la infancia es muy bajo, la familia ya es mas cociente que es un niño y los deberes y derechos que tiene el niño al llegar a la mayoría de edad el trabajo infantil es cada ves mas bajo tratando los gobiernos de mitigarlo.
Es importante resaltar de igual modo en esta época la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989. -
ACTUALIDAD
Se reconoce a las niñas,
niños y adolescentes como sujetos prevalentes de derechos y ordena la apuesta social del Estado alrededor del desarrollo integral.
