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301
Infanticidio
-Trato de los hijos como objetos.
-Se frecuentaba en niños con malformaciones.
-No se reconocían los hijos como seres humanos.
-La solución a los problemas terminaba en el asesinato de los hijos. -
Period: 301 to 399
Infanticidio
Practicado en la antigüedad, este buscaba satisfacer las ansias y resolver cualquier tipo de problemas de sus padres. Esto iba desde el abandono para que el niño muriera de hambre, hasta el mismo estrangulamiento. Adultos mayores buscaban satisfacer todo tipo de necesidad sexual con estos niños. -
399
Abandono
-Alta tasa de mortalidad en niños menores a un año.
-Señalaban a los niños de inutilidad o llorones.
-Se instauran orfelinatos para recibir niños abandonados.
-Eran abandonados por sus padres para evitar criticas.
-Si presentaban malformaciones o discapacidades eran abandonados. -
Period: 400 to Jun 3, 1299
Abandono
Durante varios siglos los niños eran víctimas de constate rechazo de los padres, dependiendo de la condición económica del hogar se trazaba un destino para cada niño. Quienes pertenecían a la alta sociedad eran abandonados por los padres y entregados a sirvientes para ser ellos quienes eduquen a los niños. Al contrario de estos, los niños de clase baja eran enviados como sirvientes y tratados como esclavos a las casas de las personas adineradas. -
Aug 7, 1300
Ambivalencia
A pesar de recibir altas cargas emocionales, por ser el principal receptor en el hogar de las energías negativas de los padres. El niño empieza a integrarse mas al núcleo familiar dentro del circulo afectivo de su hogar. Se considera psicológicamente desagradable manejar dos tipos de emociones a la vez; positivas y negativas. -
Period: Aug 8, 1300 to Aug 8, 1399
Ambivalencia
Se empezó a evidenciar una mejor empatía con los padres pero aun así eran considerados como personas incompletas. Todo esto durante el periodo del siglo XIV. -
Period: to
Intrusión
Durante el siglo XVIII una buena relación con los padres marcó esta etapa, se evidenciaba un cuidado por ambos padres y el abandono de maltratos, solo se le reprendía si el niño se masturbaba. Al dejar a un lado todo tipo de proyecciones negativas esto acercaba mas a los padres.
Con el nacimiento de la pediatría se reduce considerablemente las altas tasas de mortalidad infantil. -
Intrusión
Protegerlos y educarlos es la principal opción, las relaciones paternales estaban siendo inculcadas fuertemente. El niño ya no recibía proyecciones peligrosas, mientras los padres trataban de adentrarse en el interior del niño para manipular su mente y satisfacer sus propias necesidades. Gracias a esto nació la pediatría. -
Socialización
Se comienza a evidenciar un interés en la educación del niño, a partir de esto se empiezan a instaurar leyes para la protección de los derechos de los niños, ya con esto el niño es visto como una persona mas en la sociedad. -
Period: to
Socialización
Con una trayectoria de siglo y medio, esta etapa de la infancia resaltaba el interés de los padres por la educación del niño, un buen ambiente familiar y las relaciones con el niño eran fundamentales. Aquí se le enseñaba al niño a compartir con su entorno y a socializar con otras personas. -
Period: to
Ayuda
Durante mediados del siglo XX y la actualidad, se han instaurado muchas organizaciones internacionales y fundaciones de ayuda a la protección de los derechos de los niños. Los padres ya aprenden a interpretar y a suplir las necesidades de los niños, no existe ningún tipo de maltrato hacia los niños. -
Ayuda
Con esto se busca aun mas la protección de los niños, recibiendo por ambas partes el amor paternal, una buena relación con los padres y el evitar cualquier tipo de maltrato es fundamental. Satisfacer todo tipo de necesidades del niño es su objetivo y mantener una excelente relación intrafamiliar.
