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30,000 BCE
Homo fuegus
Como producir, dominar y aplicar el fuego fue tal vez el comienzo del hombre con la tecnología además que la forma en que estos hombres pre históricos pasaban tal conocimiento a sus hijos podría considerarse el inicio de la tecnología educativa. -
29,500 BCE
El primer graffite de la historia
Los primeros dibujos conocidos se remontan a la prehistoria; las pinturas rupestres de la cueva de Altamira son unos de los ejemplos más antiguos, donde el ser humano plasmó en los techos y paredes de las cavernas lo que consideraba importante transmitir, enseñar a las generaciones futuras o expresar, normalmente actividades relacionadas con su forma de vida y su entorno. Es el surgimiento del lenguaje de la información y las formas de preservarla. -
510 BCE
Una relación especial entre los lados de un triángulo rectángulo
Aparece la geometría, que es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. con esta ciencia se establecen normas y protocolos a seguir en el conocimiento. su aplicación y enseñanza da pie a la aparición de nuevas ciencias y con ellas del avance en tecnologías necesarias para satisfacer necesidades o intereses. -
105
Invención del Papel.
Antes de inventar el papel, los escribas chinos escribían, utilizando una punta rígida, sobre tiras de madera o bambú, pero estos materiales no facilitaban la escritura, además de que suponían un problema al momento de archivarlos. Después de la introducción del pincel de pelo, se sustituyó el soporte por los primeros intentos de realizar papel a partir de residuos de tela, seda, la paja de arroz, y el cáñamo, e incluso del algodón. -
382
surgimiento de los libros
El surgimiento del libro se debe a una serie de innovaciones tecnológicas que han permitido, con el paso de los siglos, mejorar la calidad de conservación de los textos y el acceso a la información, mejorando también el manejo y el coste de producción. Está íntimamente ligada a las contingencias políticas y económicas, así como a la historia de las ideas y de las religiones. -
1450
Invención de la imprenta
La imprenta es un método mecánico destinado a reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. En su forma clásica, consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas (tipos) para transferirla al papel por presión. Aunque comenzó como un método artesanal, su implantación trajo consigo una revolución cultural. -
Educación pública formal
el conocimiento empieza hacer asequible para todos los estratos socio económicos de la sociedad popularizando la ciencia, las matemáticas y el lenguaje. -
Libros y pizarras son usados en las escuelas
El libro como objeto se populariza lo que permite ser llevado a la escuela para su utilización en la enseñanza. -
inicio de la era audiovisual: la radio
La radiocomunicación es la tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación (de su frecuencia o amplitud) de ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse a través del vacío. La radio es utilizada para informarle a los estudiantes y sus familias sobre noticias referentes a los estudios, se hacen los primeros programas de radio educativa iniciando así la educación a distancia. -
Inicio de la era audiovisual: la televisión
El televisor es la parte final del sistema de televisión, el cual comienza con la captación de las imágenes y sonidos en origen, y su emisión y difusión por diferentes medios. El televisor se ha convertido en un aparato electrodoméstico habitual, cotidiano y normal con amplia presencia en los hogares de todo el mundo. El primer televisor comercial fue creado el 26 de enero de 1926 por el escocés John Logie Baird. -
Primer proyector de películas personal y las técnicas
Un proyector cinematográfico es un dispositivo opto-mecánico empleado para mostrar películas al proyectarlas en una pantalla. La mayoría de los componentes ópticos y mecánicos, excepto los concernientes a la iluminación y al sonido.
El poder transportar un proyector a cualquier lado abría las restricciones de tiempo, espacio incluso de película que se quisiera ver.
Aparecen técnicas artes y oficios que empiezan a enseñarse en institutos -
utilización de medios audiovisuales para educar
Legan los primeros proyectores a las aulas de las universidades en los países de economías superiores. -
proyector de acetatos en la escuela
El proyector de acetatos, consiste en un proyector que traslada a una pantalla o bien en una superficie lisa, como una pared, imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos. También se le llama retroproyector, proyector de reflejado o proyector sobre cabeza. En la escuela es utilizado para dar soporte visual a las exposiciones de los profesores quienes preparaban el material con anterioridad. -
Televisión que educa
Producen los primeros programas de televisión con contenido educativo. -
Origen del VHS
VHS, siglas en inglés de Video Home System (en español «Sistema de Vídeo Casero»), fue un popular sistema doméstico de grabación y reproducción analógica de vídeo. ya no se está encadenado a los contenidos de los programas educativos de cadenas nacionales ahora se pueden grabar los documentales y en cualquier momento presentarlos a los chicos. -
grabación en casete al alcance de todos
Aparecen las primeras conferencias y clases grabadas en casetes, reproducidas en las aulas de clase. -
llegan las primeras computadoras personales al salón de clase
Es un tipo de microcomputadora diseñada en principio para ser utilizada por una persona a la vez. Habitualmente, la sigla PC se refiere a las computadoras IBM PC compatibles.
Aparecen las primeras salas de informática en los colegios públicos.
En los países como Colombia el gobierno desarrolla las primeras políticas que integran la tecnología en la educación. -
se inventan la primer pizarra interactiva
Los tableros inteligentes son dispositivos que permiten a los profesores y estudiantes acceder a aplicaciones del computador usando sus manos como mouse o control. -
Comienza el acceso a la era digital
es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red lógica única de alcance mundial
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La llegada de la Internet a la escuela abre el paso a nuevas formas de comunicación y su vez nuevas formas de enseñanza. -
se mejoran los productos digitales
Se crean nuevos métodos de interacción como son las redes sociales. el estudiante se puede convertir en el generador de contenidos y parte vital en el diseño de nuevos métodos al alcance de la tecnologías contemporáneas
