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O fenômeno da criação da imagem
A partir das experiências por químicos e alquimistas, volta de 350 a.C., aproximadamente já se conhecia o fenômeno da produção de imagens pela passagem de luz através de um pequeno orifício. O físico e matemático Alhazen torno do século X, descreveu um método de observação dos eclipses solares através da utilização de uma câmara escura.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_fotografia -
A Primeira Fotografia
A primeira fotografia reconhecida foi feita pelo francês Joseph Nicéphore Niépce. O desenvolvimento da fotografia foi atribuído pelos químicos e físicos. Eles foram os pioneiros nesta arte.
https://www.infoescola.com/artes/fotografia/ -
A invasão de materiais didático-pedagógicos no Brasil
As províncias brasileiras tornaram-se responsáveis pela educação pública por meio de um ato adicional à Constituição datado de 1834. A invasão de materiais didático-pedagógicos (globos, cartazes, coleções, carteiras, cadernos, livros), para os quais não seria mais possível adaptar espaços caseiros, foi o que levou à exigência de um espaço específico destinado à escola e em especial às Escolas Normais.
file:///C:/Users/Cec%C3%ADlia/Downloads/11126-28579-1-SM.pdf -
Divulgação da Fotografia - Academia de Ciências e Belas Artes de Paris
O ano de 1839 é aceito como o momento da divulgação da fotografia, quando a Academia de Ciências e Belas Artes de Paris ratifica a confiabilidade e a precisão da reprodução de imagens por método automático.
file:///C:/Users/Cec%C3%ADlia/Downloads/11126-28579-1-SM.pdf -
Cartões postais escolares
No séc XIX transita pelo universo das imagens o que podemos denominar de cartões postais escolares, focalizando escolas de todos os níveis. Eram propagandas sobre a excelência do ensino, da disciplina, da competência moralizadora e conteudística de seus professores. Nos postais escolares as imagens associam a arquitetura à modernidade das propostas pedagógicas.
http://www.histedbr.fe.unicamp.br/navegando/glossario/verb_c_fotografia_e_educacao.htm
https://fotolog.com/sorio/61048949 -
Fotografia na História da Educação
Os pioneiros da Escola Nova insistiram na necessidade de ampliar a noção de documento. Foi nesse momento de “revolução documental” ocorrido especialmente em 1960, que uma das fontes utilizadas, a fotografia ganhou espaço no campo da História da Educação.
http://sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe3/Documentos/Individ/Eixo1/252.pdf -
Produção artística por meio de imagens
A produção artística visual através de desenho, pintura, colagem, gravura, construção, escultura, instalação, fotografia... PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais)
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/arte.pdf -
Fotografia: instrumento precioso da Educação
O registro em forma de fotografia serve como apoio, suporte ou até mesmo embelezamento do resultado da reflexão do professor. Acompanhada de uma pauta de registro, a fotografia traz dimensões do ocorrido que ampliam e se somam à escrita. É outra forma necessária de memória no planejamento do professor.
http://www.tempodecreche.com.br/registros-e-avaliacoes/fotografia-instrumento-precioso-da-educacao/
