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Period: Jan 1, 1401 to
HISTORIA DE LA EDUCACION EN SIGLO XV AL XVIII
NOS PRESENTA UN VISION GENERAL DEL FENOMENO EDUCATIVO EN DIFERENTES EPOCAS -
Mar 29, 1410
EDUCACION HUMANISTA
EN EL SIGLO XV SU PRINCIPAL CARACTERISTICA FUE EL CRECIENTE LAICISMO, UNA EDUCACION HUMANISTAQUE HACE SUPONER UNA REBEION CONTRA LAS FUERZAS CONSERVADORAS, DESARROLLANDO LA FORMACION PERSONAL. -
Mar 29, 1430
LA EDUCACION MORAL
LA EDUCACIÓN MORAL NO SE LIMITABA A LA OBEDIENCIA NI A LA AUTORIDAD RELIGIOSA, SE INTENTÓ HACERLA MÁS PRÁCTICA EN SUS APLICACIONES A LA VIDA DE CADA DÍA. LAS BUENAS MANERAS Y LA EDUCACIÓN ERAN CONSIDERADAS COMO ASPECTOS ESENCIALES DE LA EDUCACIÓN MORAL. -
Mar 29, 1510
LA EDUCACION REALISTA
EN EL INICIO DEL SIGLO XVI APARECE LA EDUCACION REALISTA, DEFINIDA COMO EL TERCERO DE LOS GRANDES MOVIMIENTOS EN EL DESPERTAR INTELECTUAL DE LA EUROPA OCCIDENTAL, ESTOS ESTABAN CONVENCIDOS QUE LA EDUCCION DE LA EPOCA ESTABA DEFASADA CON RESPECTO A LAS REALIDADES. -
Mar 29, 1520
LAS ESCUELAS PROTESTANTES
EL PROTESTANTISMO, SURGEN LAS IGLESIAS PROTESTANTES PROMOVIDAS POR MARTIN LUTERO (1483-1546) EN EL INICIO DEL SIGLO XVI, ESTABLECIERON ESCUELAS QUE ENSEÑABAN A LEER, ESCRIBIR, Y NOCIONES DE ARITMETICA. -
Mar 29, 1538
LA PRIMERA UNIVERSIDAD
HUMANISMO Y RENACIMIENTO, APARECEN LAS PRIMERAS UNIVERSIDADES AMERICANAS FUNDADAS EN SANTO DOMINGO 1538, EN MEXICO Y LIMA 1551 -
Mar 29, 1550
EL CATOLICISMO
PARA LA MITAD DEL CICLO XVI EL CATOLICISMO IMITARON LAS IDEAS EDUCATIVAS DEL RENACIMIENTO EN LAS ESCUELAS QUE YA DIRIGIAN EN RESPUESTA AL CRECIMIENTO DEL PROTESTANTISMO (CONTRAREFORMA). -
Mar 29, 1580
LA ESCUELA JESUITA
LOS JESUITAS PROMOVIERON UN SISTEMA DE ESCUELAS CON UN PAPEL PREPONDERANTE EN EL DESARROLLO DE LA EDUCACION CATOLICA DESDE EL SIGLO XVI -
EL COSTO DE LA EDUCACION
EL SIGLO XVII FUE UN PERIODO DE RAPIDO PROGRESO DE MUCHAS CIENCIAS Y DE CREACION DE INSTITUCIONES QUE APOYABAN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, SIEMPRE Y CUANDO PUDIERAS PAGAR LOS COSTOS EXCESIVOS -
LA UNIVERSIDAD DE COMENIUS
EN ESTE SIGLO XVII NUEVOS TEMAS CIENTIFICOS SE INCORPORARON EN LOS ESTUDIOS DE LAS UNIVERSIDADES Y DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, MAS DESTACADO FUE JAN KOMESKY, OBISPO PROTESTANTE DE MORAVIA MEJOR CONOCIDO COMO COMENIUS. -
LA EDUCACION FORMAL
SE ESTABLECIO EL SISTEMAS ESCOLAR EN PRUSIA, EN RUSIA EMPEZO LA EDUCACION FORMAL, EL PERSONAJE MAS RELEVANTE DEL SIGLO XVIII FUE JEAN-JAQUES ROUSSEAU. SU INFLUENCIA SE EXTENDIO DESDE EUROPA A OTROS CONTINENTES. -
LA EDUCACION SE TRANSFORMA
EN ESTE SIGLO XVIII, UNA DE LAS PROPUESTAS MAS SIGNIFICATIVAS Y CONCRETAS ESTABA LA DE ENSEÑAR A LEER A UNA EDAD POSTERIOR, EL ESTUDIO DE LA NATURALEZA Y EL ESTUDIO DE LA SOCIEDAD POR OBSERVACION DIRECTA