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Trabajo social como profesión
En Colombia se empezó a conocer el Trabajo social como profesión a partir de 1936, cuando se funda la primera escuela. -
Period: to
Preconceptualización
Esta primera fase a su ves se dividió en tres periodos:
1. Periodo filosófico
2. Periodo de transición
3. Periodo científico -
Primera Escuela de Trabajo social en Colombia
La Escuela de Servicio Social del Colegio Mayor del Rosario, fue la primera escuela de Trabajo Social en Colombia, cuyas actividades iniciaron el 3 de abril de 1937 con 20 alumnas. Esta escuela la fundó María Carulla de Vergara.El currículo constaba de materias como: Religión, Ética, Filosofía, Psicología, Sociología, Economía Política, Biología, entre otros. La formación se realizaba durante tres años, en la cual se veían materias en los primeros dos años y el tercero se dedicaba a la práctica -
Etapas de la profesión
En Colombia existen tres etapas que diferenciaron la profesión, estas son:
Pre conceptualización
Re conceptualización
Post reconceptualización -
Periodo Filosofico
Pre dominación del ideario católico, no se hacían análisis sociales, la familia era el núcleo de la sociedad, las estudiantes de trabajo social eran preparadas para oficios domésticos y éticos -
Periodo de transición
En el Trabajo Social se llega a la intervención, nacen los métodos clásicos de intervención, el Trabajador Social, empieza atrabajar con Familia, Grupo y comunidad, se integran a la profesión cátedras como Sociología y Antropología. -
Periodo cientifico
Introducir a la profesión las Ciencias Humanas y Sociales, el trabajador Social incluye no solamente práctica, sino que es creador de teoría, se incluye en la profesión el método científico, en conclusión predomina la Razón científica. -
Period: to
Reconceptualización
Es el movimiento más importante ya que:
1.Promueve la reflexión crítica recolucionaria
2. Predomina el ideario Marxista
3. El Trabajo Social se impregna de un carácter: IDIOLÓGICO POLÍTICO ÉTICO -
Influencia de Paulo Friere
Nacen nuevos principios y métodos, bajo la influencia de Paulo Friere, el cual planteaba cambios en los procedimientos de la carrera -
Period: to
Post-Reconceptualización
Se deja a un lado el ideario revolucionario, ya que se teme la perdida de la profesión.
- Se vuelve al modelo funcionalista que caracterizo el principio de la carrera.
- Lo importante es la integración de todos aquellos que no aceptan el sistema.
