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Period: to
Política Educativa durante el Período de la Revolución Democrático Burguesa
Se comparte los rasgos fundamentales de las políticas educativas -
S. Monzón
Se dio la formulación y aplicación de distintos planes, leyes y acciones basadas en un conocimiento aproximado de la realidad educativa, mediante un censo escolar y las
vivencias de los propios educadores. -
S. Monzón
Dio énfasis en la incorporación al proyecto Nacional, se organizaron acciones de alfabetización, misiones culturales, núcleos escolares campesinos, Educación extraescolar -
S. Monzón
Les dio la participación de diferentes sectores en la formulación de programas educacionales, (Comité de Alfabetización, USAC, Sindicato de trabajadores de la educación, entre otros). -
Period: to
Política Educativa durante la Instauración del bloque contrarrevolucionario
En este periodo se sientan las bases de la planificación educativa en Guatemala, como consecuencia de los cambios que se están operando internacionalmente. -
Reunión de Ministros de la Educación en Lima
Se recomienda a América Latina la adopción de los métodos de planeamiento iniciándose la ideología de la planificación. -
Características fundamentales de la Política Educativa
En este periodo la educación esta dirigida a la defensa del sistema capitalista, el sistema democrático burgués ocultamiento de los antagonismos de clase. -
Características fundamentales de la Política Educativa
Se da la difusión de ideas de democracia, nacionalismo, patria, integración social, etc. Se favoreció mas los intereses norteamericanos. -
Características fundamentales de la Política Educativa
Se comienza a destacar la importancia de una educación técnica sin que esto todavía logre el impacto que se buscará en los períodos posteriores. -
Period: to
Política Educativa en Guatemala durante el período de transición hacia la dictadura Militar
En este período es de una gran riqueza en la formulación de política educativa. -
Política Educativa
Sale el primer Plan Nacional de Educación -
Síntesis de las políticas educativas en este período
Adquiere la educación un grado de sistematización en la medida que se expresan mediante distintos documentos y se laboran los primeros diagnósticos y planes de educación. -
Síntesis de las políticas educativas en este período
Se da planteamiento más incisivo sobre la necesidad de adecuar la educación al proyecto desarrollista así como lograr una capacitación más apropiada, técnica, ideológica, de la fuerza de trabajo. -
Síntesis de las políticas educativas en este período
Participación de organismos internacionales en la definición de la política educativa guatemalteca. -
Period: to
Política Educativa durante la llamada Dictadura Militar
Se presenta los rasgos de la concepción oficial dominante en este período -
Característica de este período
Se considera a la educación como un medio fundamental para la transmisión de valores, tradiciones, conocimientos y técnicas. (La educación como transmisora) -
Característica de este período
Se considera la educación como un medio importantísimo para lograr el desarrollo económico de la sociedad. (la educación como desarrollo) -
Característica de este período
La educación es considerada como un medio imprescindible para la calificación de la fuerza de trabajo. (Educación como calificadora).