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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
La gestión presidencial de F. Sarmiento puso énfasis al desarrollo educativo del país.Promulgó la ley 463 de subvenciones para girar fondos a las provincias con urgencias económicas. -
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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
En 1884 se sanciono la ley 1420. Roca, impulsó a la educación y vigencia en territorios dependientes del estado nacional la enseñanza obligatoria,gratuita y gradual para todos los ciudadanos.Y en 1905, Láinez impulso un proyecto de ley que autorizaba al estado a través del consejo nacional de educación para abrir escuelas en las pcias. mas necesitadas. Bs As tenia escuelas fiscales por ser sostenidas por el fisco nacional, y las pcias. con menos recursos que dependian de la nación. -
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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
En 1970 se degora la ley por la dictadura de Onganía. En la dictadura cívico-militar (1976-1983) las escuelas fueron transferidas a las pcias. de manera desordenada, mas de 6000 escuelas, imponiendo contenidos conservadores y disciplinar dentro de las mismas, con un estado ausente. -
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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
En 1989 Menen impuso la lógica de mercado, a traves del modelo educativo neoliberal .En 1992 se dictó la ley 24049 de transferencias de servicios educativos permitiendo pasar todas las escuelas de educación media y superior del estado nacional a las pcias. en que se encontraban.En 1993 surge la ley 24195 federal de educación,amplio la obligatoriedad de 10 años dividiendolo en 5 niveles:incial,EGB (en 9 años de duración),polimodal (en 3 años),educación superior y educación cuaternaria. -
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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
Surge la ley 24591 de Educación Superior. Debido al modelo neoliberal desmembró la estructura de la educación nacional,aumento la desigualdad educativa. El estado ya no se hacia cargo de los resultados educativos y reponsabilizaba a las instituciones,docentes y alumnos. La educación dejo de ser un derecho y paso a ser servicio de consumo.
En 2001 surge un derrumbe social debido a la falta de políticas que reconocieran a la educación como un derecho y como una responsabilidad social. -
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HISTORIA DE LAS LEYES EDUCATIVAS EN ARGENTINA
Kirchner discutió un nuevo marco legal para que el estado vuelva a ocupar su lugar generador en el sistema educativo.En 2006 surge la ley 26206 de educación nacional que reemplazara a la normativa de 1993.La educación como un bien publico,la considera una política de estado,con un nuevo conjunto de normas,dictadas por el congreso de la nación:ley de financiamiento educativo,ley de educaión sexual integral y ley de protección integral de los derechos de las niñas,niños y adolescentes.