-
William James
Realiza sugerencias psicopedagógicas, menciona que la mente es activa, espontánea y selectiva. -
Stanley Hall
Se interesó por los niños y el desarrollo de los mismos y su educación centrada en escuelas. -
Alfred Binet
Desarrolla el primer test de inteligencia, para diagnosticar el retraso mental. -
Thorndike
Impulsó a la psicología educativa como ciencia, gracias a sus aportaciones de aprendizaje y lectura. -
J. Piaget.
Realizó uno de los más grandes descubrimientos en el desarrollo y aprendizaje. El pensar se despliega desde una base genética solo mediante estímulos socioculturales, así como también el pensar se configura por la información que el sujeto va recibiendo. -
C. Rogers.
Mencionaba que todo el proceso educativo debería centrarse en el niño, no en el profesor, y no en el contenido pragmático. -
Primera universidad en México.
Se funda la Universidad Nacional de México y la escuela de estudios en donde por primera vez se enseña la psicología a nivel superior. -
Aplicación de pruebas psicológicas.
Se aplicaron pruebas psicológicas a los reclutas del ejército americano, esto populariza el interés por la medición de la inteligencia. Las áreas de estudio fueron: Aprendizaje, diferencias individuales, test y mediciones, desarrollo humano, clínica infantil, estudio de niños excepcionales y estudio científico del niño en la escuela. -
M. Montessori.
Establece la importancia de la observación en los niños y hace énfasis en la educación temprana, desarrollando métodos de enseñanza para niños a temprana edad. -
Skinner.
Revolucionó el concepto de aprendizaje con su enfoque conductista y el desarrollo del condicionamiento operante. -
Crisis económica
Generando restricciones en las ayudas de investigación y reformas educativas. A partir de esto se pone en duda la capacidad de la psicología de la educación. -
Diseñadores instruccionales
Los diseñadores instruccionales se ocupaban de planificar todo el sistema escolar, estos incluían los objetivos instruccionales, evaluaciones de programas, costos de la instrucción y análisis de tareas objetivos operacionales. -
Jackson
Plantea una postura distinta, este personaje retomo estudios, examino bases sobre las que se estableció inicialmente la psicología de la educación para seguir con el proceso y desarrollo de esta disciplina, -
Coll
Autores como Coll aportaron al desarrollo y progreso de esta disciplina, porque así psicólogos educacionales podrán seguir investigando y generando ciencia a partir de esta.