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CAMBIO DE DESCARTES......
en esta fecha se produjo un cambio de perspectiva atribuida al matemático y filosofo Descartes, que formulo una visión dualista del comportamiento humano al dividir los actos en: Voluntarios e involuntarios. -
ESTRUCTURALISMO
Estudio la estructura de la conciencia (sensación, imaginación...) mediante la introspección, tenían una perspectiva mentalista, sus precursores fueron Wudnt y Titchner. -
FUNCIONALISMO
Estudio el funcionamiento de la conciencia (hábitos y emociones) mediante la introspección, tenían una perspectiva mentalista, si precursor fue W. James. -
PSICOANÁLISIS
Estudio el inconsciente y la neurosis (personalidad, motivación, afectividad) con el método clínico, sus precursores fueron: Freud, Jung y Adler. -
TEORIA DE LA EVOLUCION DE DARWIN
en ese momento darwin dio un nuevo enfoque en el análisis de la actividad mental y las emociones; que son el resultado de la adaptación de los organismos al ambiente en el que viven. -
GESTALT
Estudio la conciencia (percepción memoria y pensamiento) mediante la introspección y la observación. Tenían una perspectiva mentalista, sus autores fueron Weltheimer. Kohler y Kofka. -
CONDUCTISMO
Estudiaron la conducta observable (aprendizaje, modificación de la conducta..) mediante la experimentación y la terapia de la conducta. Tenían una perspectiva conductista, sus autores son: Pavlov, Skinner, Watson y Bandura. -
HUMANISMO
Estudiaron El ser humano (motivación, personalidad) mediante la psicoterapia, tenían una perspectiva personalista, sus precursores son Maslow y Rogers. -
COGNITIVA
Estudio las estructuras y procesos mentales(memoria, razonamiento, resolución de problemas.) mediante la experimentación, tenían una perspectiva racionalista. Sus autores son: Miller, Gallanter, Pribam y Fodor. -
CONSTRUCTIVISMO
Estudiaron como el sujeto construye la realidad (inteligencia, personalidad) mediante la construcción de modelos con una perspectiva sistemática, sus precursores son: Piaget y Kelly. -
LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
El conductismo fue desarrollado por los investigadores del aprendizaje Pavlov y Skinner. Pavlov estudio la conducta atendiendo a los acontecimientos pasados mientras que Skinner describió la conducta operante que esta en función de las consecuencias del comportamiento.
