-
776 BCE
La Paideia Griega
La paideia era un sistema educativo integral que buscaba formar a la persona en su totalidad, incluyendo el desarrollo moral, intelectual y físico. Se enfocaba en la magnanimidad (la grandeza de espíritu) y la fronesis (la prudencia). -
387 BCE
La Academia de Platón
Platón fundó la primera institución educativa superior de la historia, la Academia, aunque no se tiene un registro claro de todas las materias que se enseñaban en la Academia de Platón, se enseñaba, filosofía, matemáticas y astronomía. El término "academia" proviene del nombre del jardín donde se encontraba la escuela. -
300
La Fiolosfía Estoica y la Educación Romana
Los estoicos consideraban la educación como una herramienta para lograr la sabiduría y la virtud. La educación romana estaba enfocada en la retórica, la gramática y la literatura. -
1500
El Humanismo Renacentista
El humanismo promovió la educación clásica y la valoración del ser humano como individuo. Se enfatizó la educación en las lenguas clásicas, la historia y la literatura. -
La pedagogía de Juan Amos Comenius
Comenius fue un pedagogo checo que promovió la educación universal y la utilización de imágenes y visualización en la enseñanza. Creía en la importancia de la observación y la experiencia directa. -
La Ilustración y la Educación Moderna
La Ilustración promovió la razón y la ciencia como pilares de la educación. Se enfocó en la formación de ciudadanos críticos y racionales. -
La educación progresista de John Dewey
Dewey fue un filósofo y pedagogo estadounidense que promovió una educación centrada en el estudiante y en la experiencia. Creía que la educación debía estar enfocada en la resolución de problemas y en la aplicación práctica del conocimiento. -
La Política de la Liberación
"La Política de la Liberación" de Henry Giroux en 1988. En este libro, Giroux argumentó que la educación debe ser crítica y comprometida con la lucha contra la opresión y la injusticia social. -
Life in Schools
"Life in Schools" de Peter McLaren en 1989 también fue un evento importante. En este libro, McLaren argumentó que la educación debe ser vista como una herramienta para la justicia social y la liberación, y que los profesores deben ser agentes de cambio en la sociedad. -
La pedagogía crítica de Paulo Freire
Freire fue un pedagogo brasileño que propuso un enfoque crítico de la educación, enfocado en la liberación de los oprimidos. Creía en la importancia de la educación popular y participativa. -
La educación en la era digital
La educación se ha visto transformada por la tecnología digital, que ha generado nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, como el aprendizaje en línea y la gamificación. -
La Educación Inclusiva y la Diversidad
La educación inclusiva busca la participación de todos los estudiantes en la educación, independientemente de sus capacidades o características. La diversidad cultural y la inclusión de personas de distintas etnias, géneros y orientaciones sexuales son temas importantes en la educación actual.
