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Period: 3500 BCE to 500
PEDAGOGÍA EN LA ANTIGÜEDAD
El educado no era autónomo y la educación se adquiría sobre la practica, se establece el papel del docente y el estudiante.
En Grecia se inicia el pensamiento occidental, se transmite la educación a través de manera oral y escrita se busca el equilibrio en cuerpo - alma - mente.
En Roma se hereda al mundo el estudio del Latín, gusto por la literatura clásica, los conceptos de administración y derecho. Métodos de educación: Triviun Y Quadriviam. -
Period: 500 to 1500
PEDAGOGÍA EN LA EDAD MEDIA
La iglesia tenia la responsabilidad de la pedagogía sin embargo la religión era obligada y no era opcional, da origen a la universidad. -
Period: 1500 to
PEDAGOGÍA EN EL RENACIMIENTO
Surge el humanismo ya que el hombre era el centro.
Clero: Tiene el control de la educación.
Gobierno: Cargo de la administración de la educación. -
Period: to
PEDAGOGÍA EN LA ILUSTRACIÓN
Surge en Francia. Se hace Hincapié en las potencialidades del ser humano, también en las posibilidades de transformación de la sociedad a través del conocimiento. Con la imprenta se distribuyen libros y panfletos que contribuyen a la educación no solo de la clase alta. -
Period: to
PEDAGOGÍA EN EL IDEALISMO Y POSITIVISMO
El Idealismo considera que el principal fin de la educación es la búsqueda de las ideas verdaderas y el desarrollo del carácter.
El Positivismo afirma que el único conocimiento autentico es el científico y que surge de las teorías a través del método científico.
La educación se sustentaba mediante la sociedad. -
Period: to
PEDAGOGÍA Y LA ESCUELA NUEVA
Se basa en la Psicología del desarrollo infantil. Para esta corriente, la Infancia y la Juventud tienen diferentes necesidades y leyes de la vida adulta. Se propone tratar a cada estudiante según sus actitudes, se denuncian las desventajas de la educación tradicionalista.