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3500 BCE
Edwin Smith Papyrus
Documento escrito más antiguo que relata la importancia de los trastornos del lenguaje para la medicina de aquellos tiempos. -
400 BCE
Corpus Hippocraticum
Aporta información sobre cómo se entendían los cuadros clínicos afásicos en la época antigua. -
Period: 476 to 1500
Edad Media
Periodo de oscurantismo y de persecución intelectual. -
Period: 1300 to 1550
Renacimiento
Se consolida más la idea de proponer un origen cerebral a la afasia con autores como Nicolo Massa y Francisco Arceo observando casos de afasia posteriores a un daño cerebral.
Además se propone ya una clara distinción entre las alteraciones del habla producidas por déficit amnésico y las producidas por parálisis del órgano de la lengua. -
Rommel propone concepto de afasia
Estudió de forma muy meticulosa un paciente con una afasia de tipo motor de sintomatología grave, encontrando una disociación entre la capacidad de repetición y de producción oral. -
Period: to
Franz Joseph Gall
Afirmaba que la mente no era otra cosa que la consecuencia material del cerebro. -
Primer estudio de Gesner que analiza afasia
Se considera la piedra angular en las investigaciones del trastorno del lenguaje. -
Period: to
Jean Baptiste Bouillaud
Argumentaba que la manifestación de diferentes trastornos del lenguaje era una evidencia clara para defender la estructura en mosaico del cerebro. -
Formas clínicas de afasia más comunes
Ya se conocían casi todas, se habían descrito diferentes disociaciones sintomatológicas importantes, siendo el concepto de disociación característico de la investigación de la neuropsicología. -
Primeros años del siglo XIX
Se inicia un intento de establecer una correspondencia entre las facultades mentales y lo que hoy consideramos su implementación física, el cerebro. -
Period: to
Siglo XIX
Momento de auge en publicaciones de diversos trabajos que contribuyen decisivamente a consolidar la fenomenología clínica de la afasia, tienen lugar muchos acontecimientos que van a significar un gran avance para el estudio de los trastornos del lenguaje. -
Period: to
Siglo XIX
autores defienden sus trabajos en la teoría localizacionista, bajo el supuesto de la neurología asociacionista. Ésta tenía dos supuestos teóricos básicos: el psicológico (punto de vista componencial de la estructura cerebral) y el neuroanatómico (relación entre las distintas zonas cerebrales y actividades en las que se articulaba la función lingüística). -
Period: to
Concepción del sistema cognitivo
Supuesto de modularidad. -
Period: to
Siglo XIX
Hughlins Jackson opinaba que era una
metodología inadecuada hacer uso de los diagramas. -
Period: to
Siglo XIX
Jackson y Head los iniciadores de una nueva interpretación de la afasia. Con ellos nace lo que actualmente se conoce como el enfoque psicolingüístico en el estudio de la afasia. -
Period: to
Siglo XIX
Pierre Marie propuso la existencia de distintos niveles de alteración de las afasias (en comprensión y producción), Interpreta la afasia como una enfermedad intelectual. -
Period: to
Siglo XIX
Arnold Pick hace una distinción de afasia denominándolas frontal y temporal. -
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Siglo XIX
Kurt Goldstein diferenció hasta treinta formas de afasia, cayendo en una clara contradicción -
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Siglo XIX
Luria cuestionaba los modelos asociacionistas. -
Period: to
Siglo XIX
concepción del sistema cognitivo defendida por autores como Chomsky, Fodor y Marr. -
Period: to
Siglo XIX
Fodor en su trabajo “The modularity of the mind” propone su teoría de la modularidad. -
Lordat y su estudio sobre la afasia motora.
Primer dato sobre afasia en bilingües, así como el primer patrón de alteración que se encuentra en la literatura. -
Period: to
Primer periodo
Se caracterizó por la creación de modelos (diagram-makers) que intentaban reproducir el funcionamiento mental humano. -
Broca presenta un estudio autópsico
En una de las sesiones de la Sociedad de Antropología donde se debatía el vínculo entre características cerebrales como tamaño y forma e inteligencia. -
Término de afemia.
Broca propuso su hipótesis definitiva sobre las bases neuroanatómicas de la alteración en la producción del lenguaje que había estudiado y confirmado con varios pacientes. -
Hughlins Jackson
Opinaba que era una metodología inadecuada hacer uso de los diagramas para dar una explicación de lo que estaba sucediendo en el lenguaje y en el cerebro de los pacientes afásicos. -
Henry C. Bastian propone la existencia de alteraciones en el ámbito de la comprensión
Distingue entre dos formas de alteraciones del lenguaje adquiridas: la afasia y la amnesia del lenguaje. -
Wernicke establece la afasia sensorial como entidad clínica.
Estaba proponiendo uno de los modelos de funcionamiento y arquitectura cerebral que sentaría las bases de lo que hoy se conoce como tesis localizacionista o “antinoetista” de la afasia. -
Period: to
Segundo Periodo
Nueva concepción teórica que ha sido denominada “la escuela dinámica". -
Period: to
Siglo XX
Caramazza resume en tres enunciados el sentido que tiene estudiar la conducta de los pacientes para posteriormente obtener información acerca del funcionamiento del sistema cognitivo normal: -
Término Neuropsicología
Aparece por primera vez en la literatura en la conferencia que ofreció Osler en el Hospital John Hopkins, -
Lashey
Difundió más el término neuropsicología. -
Period: to
Tercer Periodo
Se desarrolla una nueva metodología en la neuropsicología basada en el estudio de grupos. -
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Complementación de dos disciplinas diferenciadas
Son la Neuropsicología (ciencia que estudia la relación entre cerebro y conducta) y la Psicología cognitiva, desembocando en la creación de la Neuropsicología cognitiva. -
Period: to
El enfoque de la Neuropsicología cognitiva
Los supuestos teóricos del enfoque clásico no eran suficientes -
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Cuarto Periodo
Inicio de neuropsicología desde una perspectiva cognitiva. -
Nace la Neuropsicología cognitiva del lenguaje
con la publicación del libro Patterns of paralexia de Marshall y Newcombe, en el que se incluía un modelo de procesamiento de lectura en sujetos normales, a partir del cual se interpretaban tres tipos de dislexias que habían sido descritos. -
Benson
encontró que sólo el 59% de los 444 pacientes empleados en su estudio encajaban en alguna de las posibles categorías de síndromes propuestas por la teoría clásica -
Reinvang
pudo clasificar el 49% de los pacientes, según estas categorías del lenguaje. -
Coltheart, Sartori y Job
apuntan los supuestos relevantes del enfoque cognitivo que son aplicables al estudio de las alteraciones del lenguaje
