-
200
Estoicismo Siglo II al III a.C
Los Estoicos conciben al lenguaje como la clave para comprender el funcionamiento de la mente humana. En los años siguientes al 300 AC, algunos miembros escribieron un número considerable de tratados lingüísticos, y desarrollando una teoría general del lenguaje, la fonología, la sintaxis y la semántica. Para ellos, la lingüística era una disciplina a parte de la filosofía. -
500
Edad Media Siglo IV - XV
Santo Tomás de Aquino reinterpreta la filosofía y se incluye la gramática de Prisciano en la filosofía católica. Roger Bacon en Opus Maius habla sobre los idiomas bíblicos argumentando que dicho estudio llevaría a un entendimiento de la sabiduría dada por Dios. Dante Alighieri en De Vulgari Eloquentia establece que: la lengua vernácula es un objeto de estudio, tiene la misma importancia que el latín y que no es estática y sufre cambios en una contextualización histórica. -
753
Los Romanos 753 a.C - 476 d.C
Tenían una idea de la fonología y la gramática del latín muy similar a los griegos. Marco Terencio Varrón en “De lingua latina”, explica el proceso de creación de la lengua y establece una división del léxico latín, palabras flexionadas y no flexionadas. Luego Dionisio con su manual resumía lo esencial de la ortografía, fonología y morfología del latín. Prisciano con Institutione Grammatica crea un puente entre la antigüedad clásica y la Edad Media en Europa. -
1200
Antigua Grecia 1.200 a.C - 146 a.C
Platón y Aristóteles fueron unos de los primeros en escribir sobre el lenguaje y se plantean cuestionamientos respecto de si este es natural y convencional, es decir se plantean si es análogo o anómalo. Platón escribe el diálogo "Crátilo", en el cual discute la relación entre los nombres y las cosas que estos representan. Por su parte Aristóteles escribe el tratado "De Interpretatione", en este él plantea la relación entre el lenguaje y el pensamiento. -
Period: 1200 to
Historia de la Lingüística
-
1500
El Renacimiento: la lingüística en la Europa moderna Siglo XVI - XVII
El latín aún tiene importancia, pero otras lenguas, romances, tienen un impulso. La lingüística europea no se equipara al estudio lingüístico del latín y griego. En 1492 surge la primera gramática castellana de Antonio de Nebrija, elevando la lengua a la categoría de la Toscana. En el siglo XVI aparecen gramáticas de lenguas vernáculas (español, francés), e indígenas (quechua, náhuatle). En 1611 aparece el Tesoro de la lengua castellana o española de Sebastián de Covarrubias -
La Ilustración Siglo XVII - XIX
La lingüística de esta época tiene la idea que las lenguas tienen vida, surgiendo preguntas sobre: funcionamiento, cambios, usos, y origen. Surgen lenguas vernáculas da lugar a investigaciones sobre la lengua perfecta o común. Se publican: La Grammaire (1660) y la Logique (1692) de Port-Royal, la Minerva de Francisco Sánchez de las Brozas, El Brocense (1587), las ideas de la lengua por Étienne Bonnot de Condillac, y los trabajos de gramática por César Chesneau Dumarsais. -
La Metodología Lingüística del siglo XIX
Ferdinand de Saussure cambia la manera de estudiar la lengua. Como padre de la lingüística moderna, plasmó en su Curso de lingüística General como una ciencia diferente de la gramática o la filología. La lingüística como disciplina alcanza su status en Norteamérica. En 1957 la lingüística era denominada “taxonómica” por su carácter estrictamente observacional. La Escuela de Praga continua con el legado de Saussure fomentando las investigaciones en el campo de la lingüística. -
La Lingüística Contemporánea Siglo XX
Durante este periodo confluyen el formalismo lógico, el desarrollo de la teoría lógico-matemática, la filosofía del lenguaje, las nuevas perspectivas en teoría de la ciencia y teoría de la información y, por supuesto, la lingüística clásica. La Lingüística contemporánea permea su metodología a otras ciencias humanas (Antropología, Filosofía, Psicoanálisis). Establece puentes interdisciplinarios con la Psicología, la Sociología, la Filosofía del lenguaje y la Antropología.