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3248 BCE
Aristoteles la concepción aristotélica, se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. Éste constituye el “conocimiento básico”
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248 BCE
concepto tradicional del conocimiento" platon formuló la primera teoría detallada del conocimiento"
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Apr 24, 1225
Santo Tomas de Aquino (1225-1274) La posición tomista, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento
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Edad moderna de occidente;René Descartes (1596-1650)Para Descartes existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción
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John Locke (1632-1704) presentó una crítica de la creencia racionalista de que los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo y se adhirió a una posición, luego definida como “empirismo”
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David Hume (1711-1776) escepticismo clasificó el conocimiento en: a) conocimiento de la relación entre ideas b) el conocimiento de la realidad, derivado de la percepción
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Immanuel Kant (1724-1804)Kant propuso aquello que denominó plano trascendental, donde conocer es constituir el objeto, en cuanto objeto de conocimiento
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G.F.W. Hegel (1770-1831)Introdujo así el enfoque histórico en el análisis del conocimiento.
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Edmund Husserl (1859-1938) Husserl llamó a su filosofía “fenomenología”, pues es a través de una cuidadosa descripción del fenómeno que puede clarificarse la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido.
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John Dewey (1859-1952) Argumentó que la experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno
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Martín Heidegger (1889-1976) propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano está atado al mismo. El mundo no necesita ser deducido ya que está implícito en la experiencia humana.
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Ludwig J.J. Wittgenstein (1889 –1951) quien fuera el iniciador de lo que fue luego conocido como el Círculo de Viena.existen dos tipos de proposiciones significativas: las de la lógica y de la matemática.
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La información y comunicación en el Nuevo Orden Social Toffler (1990), los cambios estructurales que generarían las tecnologías computacionales
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Drucker (1993),UNESCO (1998ª–1998b), llamada Sociedad del Conocimiento, reconocida como el paso de la sociedad capitalista a una postcapitalista
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paradigmas en el conocimiento El conocimiento es información ordenada y estructurada; y para que la información se transforme en conocimiento se requiere de la presencia de estructuras preexistentes de entendimiento en la memoria
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Sociedad de la Información integración de aplicaciones en redes
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Sociedad del Aprendizaje;Sociedad del Conocimiento
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El conocimiento se convierte en las economías de finales del siglo XX y de principios del siglo XXI Laurence Prusak
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Teorías de la gerencia en las organizaciones;La Teoría de los Roles de la Gerencia En 1975 Henry Mintzberg Roles Interpersonales. Roles de Información Roles de Decisión.
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La Gestión del Conocimiento:Savage :los cuatro factores de creación de riqueza en una economía han sido siempre: la tierra, el trabajo, el capital y el conocimiento
