Historia de la educación Uruguaya.

  • 1825

    El país se vio enfrentado a organizar un sistema escolar que prestara atención a su escasa población.
  • 1827

    Creación de la primer escuela.
  • 1829

    Creación de la escuela mercantil.
  • 1847

    Se creo el instituto de introducción púbica.
  • 1849

    Creación de la Universidad de la República UDELAR.
  • 1855

    El informe de Palomeque. Primer estudio acerca de la educación uruguaya. Donde se indaga por primera vez los derechos de los niños y docentes a nivel nacional.
  • 1860

    Es creada la cátedra de economía política para la Universidad de la República.
  • 1865

    Elaboración y aprobación del ''Reglamento interno'' provisorio de escuelas publicas gratuitas.
  • 1873

    Se elabora proyecto de ley de educación, este mismo contiene 77 artículos que abarcan todos los aspectos del sistema escolar.
  • 1875

    Se funda la facultad de medicina.
  • 1879

    Surgimiento de la enseñanza técnica, escuela de artes y oficios.
    Muerte de Jose Pedro Varela.
  • 1885

    Se funda la facultad de matemáticas.
    Surge la ley orgánica elaborada por el rector Vazquez Acevedo.
  • 1898

    Aprobación de programa dirigido a jardines de infantes.
  • 1910

    Creación de Instituto Nacional de sordomudos.
  • 1913

    Inauguración de la escuela al aire libre.
  • 1917

    Se crean las clases diferenciales para chicos y chicas con capacidades diferentes.
  • 1929

    Se crea la escuela auxiliar.
  • 1930

    Surge la escuela hogar para niños con conducta irregular.
  • 1931

    Se aplica de carácter experimental el ''Plan estable''
    consiste en profundizar supercentros y centros de interés en los diversos grados escolares
  • 1933

    Se realizó el primer congreso de educación rural.
  • 1934

    Se crea laboratorio de psicopedagogía a cargo del profesor Sebastian Morey
  • 1935

    Se separa la enseñanza secundaria de la universidad.
  • 1939

    Fue oficializado el Plan estable,
  • 1941

    Se formula nuevo programa para escuelas urbanas.
  • 1949

    Se creo la primer escuela de recuperación psíquica.
  • 1973

    Surgen las políticas educacionales de la dictadura militar basadas en la ley y el orden.
  • 1876

    Se produce la reforma Vareliana, realizada por Jose Pedro Varela, donde establece que la educación fuera gratuita, obligatoria y laica.
  • 1979

    Se elaboran nuevos programas de educación común: rural y urbana; inicial y especial. Que fueron implementadas al año siguiente.
  • 1985

    Implementan la ley de emergencia de la educación, una vez terminada la dictadura.
    Plantea una enseñanza que no atente frente a la libertad de acceso a todas las fuentes de cultura.
  • 1986

    Surge el primer proyecto oficial de integración del discapacitado.
  • 1989

    Se aprueba la ley 16.095 por impulso de los padres de alumnos con discapacidades diferentes.
  • 1996

    El CEP definió la educación inicial como parte de la educación permanente.