-
1300
La educación en Mesoamérica.
La educación era dividida en dos escuelas: Tepochcalli y Calmécac, la primera era para los plebeyos y los entrenaban para la guerra, mientras que la segunda era para la nobleza y los entrenaban para la sociedad y gobernar. -
La escuela Lancasteriana.
La escuela Lancasteriana era un método de enseñanza que aun perduran hasta la actualidad ciertas características. Un maestro enseñaba desde 200 hasta 1000 alumnos, se enseñaba aritmética, lectura, escritura y doctrina cristiana. Recibe su nombre por su fundador fue Joseph Lancaster. Eran castigados los niños con mucha brutalidad. -
La universidad de Chapingo.
Esta institución de educación media superior y superior de la enseñanza de las ciencias agronómicas y ambientales, enfocadas en el desarrollo rural. -
La re fundación de UNAM.
La re fundación de la UNAM fue a cargo de José Vaconcelos, quien asumió la rectoría de la institución en 1920. La universidad fue re fundada para que la calidad de la educación mejorara y con esto también la economía del país. -
La creación de la Secretaria de Educación Pública.
SE creo para hacer cumplir el articulo tercero de la constitución y monitorear a las escuelas, ademas de dar los recursos necesarios para las escuelas. Fue creada por José Vasconcelos. -
Proyecto La Escuela Rural.
Se constituyo este proyecto por José Vaconcelos justo después de la creación de la SEP, puesto que se tenia cocimiento de las escuelas en la ciudad, pero ademas se quería llevar la educación al campo rural, ya que al tener mas personas con educación, se aumentaría la calidad del país. -
La Casa Del Pueblo.
Este proyecto fue creado por José Vasconcelos, se pretendía enseñar a niños y adultos a leer ye escribir, ademas de técnicas agrícolas. Fue creado para llevar la educación a las personas rurales. Este proyecto era comunitario, pero después de la que Vascocelos dejo el cargo, se volvió a mantener como en le gobierno de Carranza. -
Creación de las normales rurales.
Fueron creadas para formar maestros que enseñaran a leer y escribir, ademas de técnicas agrícolas. Se formaban maestros rurales y técnicos y debían tener origen campesino. -
Las Misiones Culturales.
Se crearon estas misiones junto con la cruzada contra la ignorancia de Vasconcelos, para incorporar a la sociedad a los indígenas, ademas de enseñarle un pensamiento racional y liberarlos del fanatismo religioso. -
La Educación Socialista.
Esto se crea sobre dos ejes importante: el pensamiento socialista que azotaba Europa y el proceso aun reciente de la revolución mexicana. Se introdujo a la educación una doctrina ademas de que las escuelas privadas fueron agregadas a la SEP. -
La creación del politécnico nacional.
Esta institución fue creada para impartir cocimientos superiores,postgrados y medio superior a las clases menos favorecidas, con el fin de incrementar la economía en el país. Fue fundado bajo la presidencia de Lázaro Cárdenas. -
El Milagro Mexicano.
Después de la segunda guerra mundial, hubo una escases de materia prima, por lo que México se vio beneficiado. El sector campesino mejoro sus condiciones de vida, ademas de que la economía creció. -
Movimiento Feminista de 1953.
Grupo de mujeres que buscaban que se reconociera su ciudadanía demás de sus derechos, En 1953 esta organización logra el derecho al voto y la igualdad de derechos. -
Crisis de 1954
Estancamiento económico, el PIB no creció casi nada este año, ademas de que la deuda externa creció de manera exorbitante. -
Proyecto Unidad Nacional.
Este proyecto fue creado bajo el gobierno de Manuel Avila Camacho, sus objetivos fue promover la escuela rural, ademas de separar las confrontaciones por la educación socialista. Ademas de aumentar el numero de maestros, dar libros de texto gratuitos y establecer mas escuelas de agricultura. -
Movimiento magisterial en 1958.
Este movimiento fue para buscar un aumento salarial, ademas de el reconocimiento de sus derechos. se creo una organización llamada MRM para buscar lo anterior, esta formado por docentes y directivos que buscan que el bien del educador sea reconocido. -
El plan de once años.
Fue creado por Jaime Torrres para abatir el atraso en educación nacional, se debieron abrir mas de once mil plazas. Se pretendía que en once años los alumnos estuvieran perfectamente preparados para la vida. -
Movimiento estudiantil en 1968.
Bajo el gobierno de Diaz Ordaz, los alumnos de la UNAM se levantan para protestar contra la mala calidad de la educación, pero el 2 de octubre se manifestaron en la plaza de las tres culturas donde fueron matados a disparos por un batallón de ejercito mexicano. -
Crisis de 1976
El estallamiento de un proceso de 1971 provoco una contracción en la economía, ademas de que se suspende la compra de mercancía mexicana provocando quiebras y despidos masivos. La deuda externa creció de 6 mil millones a 20 mil millones. -
Crisi de 1982.
También llamada crisis petrolera, la economía fue petrolizada, lo cual dependía de 80% de estos ingresos. el barril de petroleo se vendía en 45 dolares y cayo hasta 15 dolares. -
Movimiento Contra el fraude electroal en 1988.
Después de las elecciones de 1988, después de la perdida del triunfo de Cuautemoc Cárdenas, se provoca una manifestación. -
La reforma del artículo tercero.
En diciembre de 1992 se reforma este articulo, estableciendo lo siguiente: se introduce el concepto de derecho a la educación, la educación básica es preescolar, primaria y secundaria, ademas de que es obligatoria. -
Crisis de 1994-1995
También conocida como error de diciembre, el peso se devaluó 15% con el gobierno entrante, las reservas nacionales se devastaron, en febrero eran de 12,480 MD y en diciembre llego a 10,457 MD. -
Movimiento zapatista en 1994.
Surge este movimiento en Chiapas, compuesto por indígenas y con principios marxistas, se emite la declaración de la selva Lacandona, declarando la guerra para pedir tierra y trabajo. -
Huelga de la UNAM 1999
Se aprueba el incremento de 20 centavos a 10 salarios mínimos para las preparatorias y de 15 a las licenciaturas, se inicia la huelga y dura 9 meses. -
Globalización.
Proceso de intercambio de bienes y servicios de manera global, que surge en el umbral del siglo XXI con mas fuerza que antes. -
Educación virtual con las TiCs.
Esto surge como la necesidad de darles un uso educativo a una nueva herramienta a nivel global, tiene dos vertientes: por un lado saber enseñar y por el otro saber conocerlas. -
Modelo de autogestión.
Es un sistema que implementa la fundación para lograr que las escuelas participen de manera social organizada y mejorar el nivel académico.
