-
Period: 1499 to 1550
Epoca de la Conquista siglo XVI-XIX
nacen escuelas indígenas rudimentarias aprehensión de las primeras letras y de la religión católica https://journalusco.edu.co/index.php/paideia/article/view/1135/2213 -
1565
Epoca de la Conquista siglo XVI-XIX
mediante Cédula Real se crean las escuelas oficiales las que debían ser sostenidas por
los Cabildos -
Epoca de la Conquista siglo XVI-XIX
A finales del siglo XVI y principios del XVII, se fundan importantes centros educativos como el
Colegio Seminario de San Bartolomé de los Jesuitas, el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario
y la Universidad Javeriana también de los Jesuitas entre otros en 1622 -
Epoca de la Conquista siglo XVI-XIX
Sin embargo en esta mitad del siglo XVII se estanca la educación debido a que se suprimen las cajas
de comunidad que era un sistema de subsidio a la educación. Así, la instrucción se centra especialmente
en la burguesía -
Epoca de la Conquista siglo XVI-XIX
En el Congreso de Cúcuta en 1821, se dictan una serie de normas tendientes a la creación de
colegios en algunas ciudades capitales y a la inspección de la educación. Se adopta en la época de la
República de 1826 a 1842 el método de instrucción Lancasteriano basado en la utilización de alumnos
adelantados para impartir instrucción a los recién ingresados -
Period: to
se abren los primeros colegios privados
En 1844 se abre los primeros colegios privados y se reforma el sistema educativo. Entre 1867 y
1885 se crean gran cantidad de instituciones educativas destacándose la fundación de la Universidad
Nacional de los Estados Unidos de Colombia en 1867 y viene al país la Misión Pedagógica Alemana para
asesorar la Dirección Nacional de Instrucción Pública. De igual manera se organizan las escuelas
normales tal cual como las había en Alemania. -
Gratuidad de la educación publica
la Constitución de 1886 determina la no obligatoriedad e introduce la gratuidad de
la educación pública; la educación se divide por niveles: primaria, secundaria y profesional -
Eduacion Obligatoria
En 1930 se reglamenta que todo niño debe recibir un mínimo de educación obligatoria.A mediados del presente siglo, se reorganiza el Ministerio de Educación Nacional se fortalece el presupuesto para educación, se establece el número de años que debe cursar un maestro según el nivel educativo que debería atender, y se divide el bachillerato en formación general y de prácticas profesionalesEn 1950 se crea el ICETEX
