-
427
Platón 427-34 ac
hablaba de prolongar la educación hasta los
cincuenta años, es decir, la vida de la persona en aquella época -
Comenio 1592-1670
Asocia la noción de educación a la idea de continuidad en el
proceso vital de la persona -
Revolución Industrial 1700
Revolución industrial, independencia de américa y el surguimiento de idea política social -
Condorcet 1792
Informe presentado, Informe presentado a la
Asamblea Nacional francesa por Condorcet, en el que afirma que: «La instruccióndebería abarcar todas las edades; no hay ninguna en la que no sea útil y posible aprender». -
Alexander Kapp 1833
Maestro alemán utilizó el término andragogía por primera ocasión en 1833 al referirse a la escuela de Platón. -
Malcolm Knowles 1913
Es considerado como el padre de la educación de adultos. Introdujo la teoría de la Andragogía como el arte y la ciencia de ayudar a adultos a aprender. -
Eduard C. Linderman 1925
Otra figura en la generación de conceptos de la educación para adultos y en la formación del pensamiento de la educación informal. Fue el primer norteamericano en introducir este término en dos de sus libros. -
UNESCO 1949
Organizó la Primera
Conferencia Mundial de Educación de Adultos de Elsinor -
POSGUERRA 40-50
La primera expansión importante de la Educación de Adultos se vincula a la situación provocada por la Segunda Guerra Mundial y a la posguerra -
UNESCO Conferencia de Montreal 1960
Segunda conferencia Mundial de Educación de Adultos en Montreal -
Tokio 3 Conferencia
Tokio tercera Conferencia Mundial de Educación de Adultos -
París Cuarta Conferencia 1985
París cuarta conferencia de Educación de Adultos -
Hamburgo 1997
Quinta conferencia de Educación de Adultos Hamburgo, Alemania -
Conferencia de Darkar
Conferencia Mundial de Educación de Adultos en Senegal, 2000 -
Sofía (2002)
Conferencia Mundial de Educación de Adultos
en sofia 2002 -
Bangkok Thailandia, 2003
Conferencia Mundial de Educación de Adultos en Bangkok Thailandia, 2003