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1 CE
Un siglo y 3 generaciones dela educación a distancia
No cabe duda de que la educación a distancia no es un fenómeno de hoy ha sido un modo de enseñar y aprender millares de personas durante más de 100 años -
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Enseñar por correspondencia. Siglo XIX - XX
Nace a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX.
El sistema de comunicación de aquellas instituciones o programas de formación era muy simple, el texto escrito, inicialmente manuscrito y los servicios nacionales de correo eran bastante eficaces -
Comunicación
Recordaremos que comenzamos a comunicarnos en la distancia a través de telégrafos y sus códigos morse. -
Siglo XIX
Nace y se desarrolla la educación a distancia, gracias a factores como: la necesidad de aprender a lo largo de la vida -
El teléfono
Se inventa el teléfono que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia -
La radio
Aparece la radio -
comunicación trasatlántica
Se realiza la primera comunicación trasatlántica por radio. -
Comienzo de una etapa
Ya hacia esta etapa se comienza a dibujar la figura del auto orientador del alumno, que da respuesta por correo a las dudas presentadas por este, devuelve los trabajos corregidos, anima al estudiante para que no abandone los estudios e incluso mantiene contactos presenciales con el estudiante. -
Televisión
Nace la televisión -
primeras emisiones
Se dan las primeras emisiones regulares por televisión -
La enseñanza multimedia
Radio y televisión son los medios más presentes en la mayoría de los hogares, son las insignias de esta etapa, el texto escrito es remplazado por otros recursos audiovisuales, audio casetes y diapositivas -
Enseñanza telemática
En definitiva se trata de una educación mediada y esa mediación se ha venido realizando en una secuencia ajustada a la educación de los medios que durante siglo y medio. -
Wedemeyer
supone los siguientes aspectos:
*Aparición de la escritura
*Invención de la imprenta
*Educación por correspondencia
*Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación