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HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  • 1324

    Ley "King's Act"

    Ley "King's Act"
    Inicialmente el concepto surge
    como una necesidad social, con el fin de proteger los derechos de propiedad de los ricos. En la que a los denominados "idiotas" se les
    consideraba incapaces de manejar sus propios negocios, por lo que sus propiedades pasaban inmediatamente a la corona.
  • 1534

    Sir Fitzherbert

    Sir Fitzherbert
    Se cuenta con
    descripciones históricas "idiota es aquella persona
    que no sabe contar o nombrar veinte peniques, que no dice quién fué su padre o su madre,
    ni que años tiene..."
  • Esquirol

    Esquirol
    Según este autor, el retraso mental se caracteriza por ser un déficit intelectual constatable, de origen orgánico, e incurable. Se trataría así de un estado de agenesia intelectual, en que la inteligencia nunca ha llegado a desarrollarse, a diferencia de la demencia que constituiría una alteración irreversible.
  • Tredgold

    Tredgold
    Dividió las anormalidades de la mente en tres grupos: alteración mental, deterioro mental y desarrollo incompleto. La “Deficiencia mental” (o retraso mental) podría aplicarse a todos los grupos.
  • Doll

    Doll
    Define el retraso mental: Incompetencia social, debida a la subnormalidad, desarrollo estancado, que se mantiene en la madurez, de origen constitucional y esencialmente incurable.
  • Heber

    Heber
    propone una definición ampliamente aceptada:
    "El retraso mental está relacionado con un funcionamiento intelectual general por debajo de la media, que se origina en el periodo del desarrollo, y se asocia con deficiencias en el comportamiento adaptativo".
  • Sociedad Americana de Deficiencia Mental

    Sociedad Americana de Deficiencia Mental
    Publicó una nueva definición ligeramente revisada y de mayor utilidad y claridad: "El retraso mental se refiere a un funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la media que resulta o va asociado con déficits concurrentes en la conducta adaptativa, y que se manifiesta durante el periodo de desarrollo".
  • Landesman y Ramey

    Landesman y Ramey
    Recomiendan la desaparición del retraso mental como categoría
    diagnóstica clínica, para ser reemplazado por evaluaciones y descripciones que reflejen una visión más integrada de la historia ambiental bio-social y de las competencias ordinarias de cognición, adaptación social, y estatus emocional de los niños.
  • Jacobson

    Jacobson
    Dice que la definición tiene un carácter más sociopolítico que
    psicobiológico, habiéndose definido el retraso mental en términos compatibles con la metamorfosis del rol de las personas con discapacidad en la cultura occidental.
  • Manual de la AAMR

    Manual de la AAMR
    La Discapacidad lntelectual se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa, expresada en las habilidades adaptativas conceptuales, sociales y practicas. La discapacidad se origina antes de los 18 años