HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

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    LEY DE KING ACTS

    El retraso mental se identificaba como la incapacidad de satisfacer las demandas de la vida, las personas que no tenían la capacidad para manejar sus propios negocios debido a una debilidad mental originada por un estado congénito y sin posibilidad de curación, eran consideradas como “idiotas”, y en consecuencia debía resguardarse su derecho a la propiedad, sus bienes pasaban a la corona
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    HISTORIA - ARISTOTELES

    DIOGENES, HIPOCRATES Y GALENO REALIZARON ESTUDIOS DE LA EPILEPSIA, DEMENCIA ENTRE OTROS.
    LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ERAN ABANDONADAS.
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    SIR FITZ HERBER

    LOS QUE NO SABEN CONTAR, NOMBRAR PENIQUES, QUIENES SON SUS PADRES O LA EDAD QUE TIENEN SON CONSIDERADOS IDIOTAS.
  • ANTES DEL SIGLO XIX

    LA CONDICION DE RETRASO MENTAL ERA CONSIDERADA UNA PATOLOGIA ORGANICA, EL SORDOMUDO O CON DEFICIT MENTAL ERA CONSIDERADO LO MISMO.
  • SIGLO XIX

    -PRIMEROS TRATAMIENTOS PARA DISCAPACITADOS CON MEDICINA Y TERAPIAS.
    -SURGE EL MODELO MEDICO
  • EUROPA MEDIEVAL

    LOS RETRASADOS MENTALES ERAN CONSIDERADOS SERES MALIGNOS, ENDEMONIADOS, CAPRICHOS DE LA NATURALEZA O BUFONES.
  • ESQUIROL

    DIFERENCIA EL TERMINO IDIOTA ENTRE DEMENCIA Y CONFUSIÓN MENTAL.
    ORIGEN ORGÁNICO SIN CURA
  • TREDGOLD

    PERSONAS CON RM ES CONSIDERADA INCAPAZ DE LLEVAR UNA VIDA INDEPENDIENTE.
    ANORMALIDADES DE LA MENTE:
    - ALTERACION MENTAL
    -DETERIORO MENTAL
    - DESARROLLO INCOMPLETO
  • CONCEPTO DE NORMALIZACION

    MODELO MEDICO, BANK - MIKKELSEN PROPONE LA NORMALIZACION
  • DOLL

    DEFINE EL RM COMO:
    - INCOMPETENCIA SOCIAL
    -DESARROLLO ESTANCADO
    -ORIGEN CONSTITUCIONAL
    - INCURABLE
  • HEBER

    EL RM ES EL FUNCIONAMIENTO MENTAL DEFICIENTE ORIGINADO DURANTE EL DESARROLLO Y SE DA POR FALTA DE ADAPTACION
  • NIRJE

    ¨HACER ACCESIBLE A LOS DEFICIENTES MENTALES,CONDICIONES DE VIDA COTIDIANA EN SOCIEDAD
  • OMS MODELO MEDICO

    LA OMS PLANTEA TRASPASAR BARRERAS FRENTE A LA ENFERMEDAD
    DESAPARECE EL TERMINO ENFERMEDAD SE DENOMINA ¨CONDICIÓN DE SALUD¨
  • APRENDIZAJES ESCOLARES

    TEST DE INTELIGENCIA
    INCOMPETENCIA, MANEJO DE ASUNTOS CON INDEPENDENCIA
  • SCHEERENBERGER

    ULTIMO LIBRO SOBRE HISTORIA DEL RETRASO MENTAL
  • LANDESMAN Y RAMEY

    Conceptualizaciones exclusivas psicométricas, Incorporación del concepto de conducta adaptativa, cambia la nocion de permanencia a lo largo de la vida, abre paso a la inteligencia baja y no retraso.
  • DEFINICION ASOCIACION AMERICANA SOBRE RETRASO MENTAL

    Concepción multidimensional del retraso mental, el retraso mental deja de ser un rasgo del individuo sino algo proveniente de la interacción entre la persona con un coeficiente intelectual limitado y el entorno.
  • modelo social

    discapacidad como deficiencia del individuo y las barreras sociales, la no discriminación y quitar los obstáculos que limitan la participación.
  • MODELO SOCIAL

    Hace énfasis en la participación plena de los individuos con discapacidad en educación son sujetos de derechos, empleo y sociedad
  • INCLUSIÓN EDUCATIVA

    Participación de todos y cambiar las practicas excluyentes