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HYMES propone el análisis de intercambios comunicativos.
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Se renueva materiales para la enseñanza de composición escrita.
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Se lleva a cabo el uso de (contenido temático, el estilo y la composición)
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Se lleva a cabo el uso de (contenido temático, el estilo y la composición)
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Adam propone los tipos de textos de Werlich, añadiendo textos predictivos, conversacionales y poéticos.
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Nace el interés en el campo de la didáctica.
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Adam reflexiona sobre problemas de la elaboración de tipología textual
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El patrón organizativo típico de la argumentación es llamado "tipo de texto" por Adam.
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Rodriguez Gonzalo demostró la argumentación entre tres conceptos diferentes.