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Educación inclusiva
Nacimiento de la educación especial -
Retraso mental
El retraso mental dudaba de que los seres fueran susceptibles de recibir educación. -
Niño salvaje
Estudio del caso del niño salvaje -
Término inclusión
El termino Inclusión nace en la pedagogía clásica -
Escuela para sordos
Thomas Hokins funda la primera escuela publica para sordos en Estados Unidos de América -
Escuela para ciegos
El doctor John Dix crea la primera escuela para ciegos en Boston -
Tratamiento educativo
El médico Edouard Seguin instituye el Tratamiento educativo sistemático de niños con retraso mental -
Escuela para personas retardadas
Jean Itard crea la primera escuela dedicada a la educación de personas retardadas -
Escuela Nacional Para Sordos
Se crea la escuela nacional para sordos -
Niños con discapacidad intelectual
Se funda la escuela central de anormales “Escuela para alumnos con discapacidad intelectual” -
Niños impedidos
Frampton y Grand realizan la educación de los impedidos -
Normalización de las personas con discapacidad
Se lanza en países escandinavos el movimiento de normalización a favor de las personas con discapacidades -
Deficientes mentales
Se celebra en Jerusalén la asamblea internacional protectora de deficientes mentales -
Llamado a la igualdad de oportunidades
La UNESCO define el dominio de la educación especial y hace un llamado hacia la igualdad de oportunidades para acceder a la educación e integración de todos los ciudadanos. -
Derechos del deficiente mental
Se proclaman los derechos del deficiente mental -
Declaración de Salamanca y derechos de los impedidos
Se establece la declaración de Salamanca en donde se establece que todas las escuelas deben de acoger a todos los niños independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales.
Se hace la declaración de la ONU sobre los derechos de los impedidos -
Calidad de vida de niños con discapacidad
Convención de los derechos de la infancia señala la obligación y compromisos de los estados, calidad de vida de los niños y niñas con discapacidad. -
Educación para todos
Conferencia Internacional de Jomtiem sobre la educación para todos.
UNESCO FORO MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION -
Integración a la educación regular
La ley general de la educación señala en el articulo 41 que la educación especial proporcionara la integración de los alumnos con discapacidad a los planteles de educación regular -
Normas uniformes
Se crean las normas uniformes para la equiparación de oportunidades de las personas con discapacidad -
Conferencia Mundial de NEE
Se realiza conferencia mundial sobre las NEE; Acceso y calidad -
Programa de desarrollo educativo
Programa de desarrollo educativo para el bienestar y la incorporación de las personas con discapacidad -
Servicios de educación especial
Se reorientan los servicios de educación especial CAPEC y CREE. Se incorpora la asignatura de necesidades educativas en los planes de estudio en la licenciatura de educación primaria. -
Inclusión internacional
Inclusión internacional, se considera a la persona con discapacidad como un ciudadano que debe recibir servicios en los ambientes naturales en los que se desarrollan sus pares. -
Equiparación de oportunidades
Ley 42 Establece la equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad. Articulo 19 “La persona con discapacidad se incluirá en el sistema educativo regular” -
Programa nacional de educación
Programa nacional de educación; alcanzar la justicia educativa y la equidad -
Programa nacional para la transformación y fortalecimiento
Programa nacional para la transformación y fortalecimiento académico. -
Politicas de equidad e inclusión en México
Globalización, reformas educativas y políticas de equidad e inclusión en México -
Convención Internacional de los derechos de las personas con Discapacidad
Entro en vigor la convención internacional de los derechos de las personas con discapacidad -
Educación inslusiva según la UNESCO
La educación inclusiva puede ser concebida como un proceso que permite abordar y responder a la diversidad
de las necesidades de todos los educandos a través de una mayor participación en el aprendizaje,
las actividades culturales y comunitarias y reducir la exclusión dentro y fuera del sistema educativo -
Programa Nacional de fortalecimiento de la educación especial
Programa nacional de fortalecimiento de la educación especial y de la integración.
Se reformo el articulo 1ro que establece que el estado deberá promover, proteger y asegurar el pleno ejercicio de los derechos humanos y libertades de las personas con discapacidad. -
Definición de la SEP sobre educación inclusiva
La SEP incluye en el glosario de términos la siguiente definición de educación inclusiva:
La educación inclusiva garantiza el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de todos los estudiantes,
con especial énfasis en aquellos que están excluidos, marginados o en riesgo de estarlo.
