-
5000 BCE
Sumerios
Nace la administración
de conservación de registros, cuando los
sacerdotes necesitaban administrar sus
bienes materiales para tener un control de
éstos. -
4000 BCE
Egipto
Los egipcios reconocen la necesidad de planear, organizar y regular.
Se establece una forma descentralizada del gobierno. -
1905 BCE
India
Arthasastra de Kautilya: trabajó sobre la
ciencia de la política, su tema dominante
era la administración política, social y
económica del Estado en el cual escribió
sobre los deberes del rey, sus ministros y
consejeros. -
1750 BCE
Babilonia
La contribución más significativa de los
babilonios al pensamiento
administrativo fue el código
Hammurabi. -
1500 BCE
Grecia
Se origina el método científico.
Desarrollaron un nuevo gobierno de la ciudad
llamado polis que alentó al libre intercambio
de ideas. -
1200 BCE
Hebreros
Moisés creo una administración
de personal, adiestramiento y
organización; además, ilustró
principios de delegación como el
de excepción. -
1000 BCE
Civilizaciones Antiguas
Ante la necesidad de un
método o sistema para gobernar
y administrar al pueblo. Salomón dirigió el
establecimiento de elaborados
acuerdos comerciales, manejó
proyectos de construcción y
formó tratados de paz en el siglo
X (a.C.). -
100
Influencia de la Iglesia Católica
• Estructuración de la organización católica a través de los siglos.
• Jerarquía de autoridad.
• Estado mayor o asesoría.
• Coordinación funcional.
• Su organización mundial opera bajo el mando de una
sola persona : el Papa (cabeza ejecutiva).
• La estructura de la organización eclesiástica sirvió de
modelo para organizaciones ávidas de experiencia
exitosas. -
1439
Influencia de la Organización Militar
La organización lineal- origen en la organización
militar de los ejércitos antiguos-medievales.
• Principio de unidad de mando – cada
subordinado tiene un superior.
• Escala jerárquica de acuerdo con el grado de
autoridad y responsabilidad.
• Delegar autoridad a los niveles más bajos dentro
de la organización militar. -
Primera Revolución Industrial
Desarrollo de nuevos
• procesos de fabricación de
acero.
• Perfeccionamiento del
dínamo.
• Invención del motor de
combustión interna. -
Segunda Revolución Industrial
A finales del siglo XVIII, se generó un nuevo concepto
del trabajo y de la producción y el nacimiento de la
organización y la empresa modernas:
• Ruptura de las estructuras corporativas de la Edad
Media.
• Avance tecnológico.
• Nuevas formas de energía.
• Aplicación de la ciencia a la producción.
• Ampliación de mercados-expansión internacional.
• Desarrollo de las comunicaciones y transporte.
• Sustitución de la producción artesanal por la
industria. -
Teoría científica: Enfoque universalista
desarrollada en los Estados
Unidos, a partir de los trabajos de Taylor, pone el énfasis en las tareas. Esta escuela estaba
constituida, principalmente, por ingenieros, como Frederick Winslow Taylor, Henry Lawrence Gantt, Frank Bunker Gilbreth, Henry Ford y otros. La preocupación básica era aumentar la productividad de la empresa
mediante la eficiencia en el nivel operacional. énfasis en análisis de movimientos para la ejecución de la tarea y en división del trabajo que constituyen la (ORT). -
Teoría clásica - Enfoque universalista
Desarrollada en Francia por Henri Fayol, esta escuela estáformada, principalmente, por ejecutivos de las empresas de la época: James D. Mooney,
Lyndall F. Urwick, Luther Gulick y otros. Su principal característica es el énfasis en laestructura bajo la premisa de aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de sus interrelaciones estructurales. Con énfasis de la anatomía y en la fisiología. centralizando la dirección en
un jefe principal. -
Inicio de una Nueva Era del Trabajo y las Organizaciones
En esta época, hubo transformaciones muy evidentes
del mercado del negocios, la tecnología y la economía
mundial, que sirvieron de marco al desarrollo de la
teoría general de la administración convirtiéndose en
una disciplina de estudio. -
Period: to
Enfoque humanista
Un grupo de investigadores dirigidos por Elton Mayo, profesor de
investigación industrial en la facultad de Administración de Empresas de Harvard, estudiaron el
comportamiento de los individuos y los grupos de trabajo, y se enfocaron en las relaciones entre
ambos. Investigaron el ambiente social que rodeaba el trabajo, más que el ambiente físico en el que
había puesto énfasis la escuela clásica. -
Teoría de las relaciones humanas
se origina a partir de una serie de estudios realizada en
Western Electric Company Como resultado de estas investigaciones se concluye que el ser humano no puede ser estudiado como una unidad aislada, pues el trabajo es una actividad de grupo, siendo
muy importante el reconocimiento y la seguridad de pertenecer a él. -
Teoría de investigación de operaciones - Enfoque cuantitativo
Estudia una situación y construye un modelo
matemático, o de abstracción similar, el cual se somete a prueba para determinar su
desempeño óptimo y proponer la mejor solución en función de todas las variables
involucradas. -
Teoría burocrática: Enfoque universalista
Max Weber sociólogo alemán, es reconocido como el
padre de la burocracia. La burocracia representa un modelo de estructura organizacional
en la que el énfasis está representado en las reglas y procedimientos. De ahí que exige que
la comunicación inicie en la punta de la jerarquía o cadena de mando, siendo ésta muy
formal y poco flexible. En este sentido, la comunicación en los niveles bajos de la cadena
de mando es inexistente. -
Teoría de la jerarquía de las necesidades
Según Abraham Maslow, las necesidades que
quieren satisfacer las personas tienen forma de pirámide. Las necesidades materiales y de
seguridad están en la base de la pirámide y las necesidades de afiliación, reconocimiento y
autorrealización están en la cúspide. En general, Maslow sostenía que las necesidades de
los niveles bajos deben quedar satisfechas antes de pasar a satisfacer las necesidades de los
niveles más altos. -
Cibernética
La palabra, que proviene del griego kybernetes 'timonel' o 'gobernador', fue
aplicado por primera vez en 1948 por el matemático Norbert Wiener a la teoría de los
mecanismos de control. Los principios básicos de la cibernética establece que la
información es estadística por naturaleza y se mide de acuerdo con las leyes de la
probabilidad. En este sentido, la información es concebida como una medida de la libertad
de elección implícita en la selección. -
Robótica
Es una ciencia interdisciplinaria que trata de los sistemas de comunicación y
control en los organismos vivos, las máquinas y las organizaciones. Esta ciencia surgió de
los problemas planteados durante la Segunda Guerra Mundial para desarrollar los cerebros
electrónicos y los mecanismos de control automático para los equipos militares como los
visores de bombardeo. -
Teoría de los dos factores
para Frederick Herzberg, la motivación de las personas depende de dos factores:
Factores de motivación: “Fuentes de satisfacción” (Interés en el trabajo, responsabilidad, reconocimiento, realización y crecimiento).
Factores de higiene: “Fuentes de insatisfacción” (Condiciones de trabajo, políticas, salario, prestigio y seguridad en el empleo). -
Teoría X – Y
El psicólogo Douglas McGregor desarrolló una tipología acerca de los
supuestos subyacentes de la motivación y el comportamiento humano. La teoría X, la cual
manifiesta que a los empleados les disgusta trabajar, no aceptan responsabilidades y
muestran poca ambición; por lo tanto, deben ser controlados o amenazados con castigos
para que lo hagan. La teoría Y los empleados perciben el trabajo como un
factor de motivación y compromiso que los orienta a la autodirección y el autocontrol. -
Enfoque moderno y contemporáneo
El enfoque moderno, también denominado integrista, aborda cuatro teorías: sistemas,
contingencial, desarrollo organizacional y administración por objetivos. Así mismo, se vinculan
los desarrollos contemporáneos orientados a la calidad y excelencia organizacional que ha
evolucionado la producción de bienes y servicios con altos estándares de calidad e innovación. -
Teoría de las necesidades adquiridas
El psicólogo David McClelland identifica tres tipos
de necesidades básicas:
Poder: las personas con una elevada necesidad de poder sienten preocupación por
ejercer influencia y control y los motiva los puestos de liderazgo.
Afiliación: las personas con necesidad de afiliación obtienen satisfacción al sentirse
queridas.
Logro: las personas con necesidad de logro tienen un intenso deseo de alcanzar el éxito
y un temor al fracaso. -
Teoría del refuerzo
El comportamiento, según el psicólogo B. F Skinner, es aprendido de
experiencias positivas y negativas. El refuerzo positivo puede ser: elogio verbal, premio en
dinero y la promoción; mientras que como refuerzo negativo se consideran las diversas
formas que varían desde un llamado de atención por el resultado del trabajo hasta el
despido. -
REFERENCIAS
https://pixabay.com/es/
https://itm.arrobamedellin.edu.co/pluginfile.php/232352/mod_resource/content/1/DC_ITM_Fund_Admin_U1_Lec1_VISI%C3%93N%20HIST%C3%93RICA%20DE%20LA%20ADMINISTRACI%C3%93N.pdf
https://itm.arrobamedellin.edu.co/pluginfile.php/232353/mod_resource/content/2/DC_ITM_Fund_Admin_U1_Lec2_ENFOQUES%20Y%20TEOR%C3%8DAS%20ADMINISTRATIVAS.pdf