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1324
Ley "King's Act"
La Ley "King's Act" en la cual a los denominados "idiotas" se les consideraba incapaces de manejar sus propios negocios, por lo que sus propiedades pasaban inmediatamente a la corona. -
1534
Sir Fitzherbert
Define: "idiota es aquella persona que no sabe contar o nombrar veinte peniques, que no dice quién fue su padre o su madre, ni que años tiene. -
Esquirol
Plantea por primera vez la definición de idiota, diferenciándola de la demencia y de la confusión mental. El retraso mental se caracteriza por ser un déficit intelectual constatable, de origen orgánico, e incurable. -
Alfredo Binet y Teófilo Simón
Establecen la siguiente clasificación:
Idiotas, con un estado mental entre 0 y 2 años.
Imbéciles, con un estado mental entre dos y tres años
Débiles, que en función de las respuestas dadas en los tests de Binet y Simón se clasifican en:
Con capacidad de comparación razonada.
Con capacidad de sensación de los pesos -
Rouvroy
Analiza las clasificaciones existentes, hallándolas escasamente funcionales y propone otra clasificación que considera más práctica:
Débiles médicos.
Débiles mentales.
Débiles morales o afectivos. -
Tredgold
Propuso una de las concepciones clásicas al concebir al retrasado mental como aquella persona incapaz de llevar una vida adulta independiente. Dividió las anormalidades de la mente en tres grupos: alteración mental, deterioro mental y desarrollo incompleto. -
Doll
Sugirió una definición en la que aparecen seis conceptos que se han considerado esenciales para una adecuada definición del retraso mental: Incompetencia social, debida a la sub normalidad, desarrollo estancado, que se mantiene en la madurez, de origen constitucional y esencialmente incurable. -
Kanner
Estableció que el grado de debilidad mental estaba relacionado con el grado de dependencia social del sujeto. -
Asociación Americana sobre personas con Deficiencia Mental (AAMD)
Deficiencia en una o más de las siguientes áreas:
Madurez.
Aprendizaje.
Adaptación social.
El retraso mental se manifiesta en el periodo de desarrollo. -
Grossman
El retraso mental se refiere a un funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la media que existe concurrentemente con déficits en conducta adaptativa, y que se manifiesta durante el periodo de desarrollo. -
Landesman y Ramey
Se plantea adoptar un nuevo sistema que consiste en la construcción de perfiles de desarrollo de las competencias del sujeto y de las dificultades funcionales, relacionándolo con la evaluación de sus ambientes biosociales. -
Asociación Americana sobre Personas con Retraso Mental (AAMR)
Retraso mental hace referencia a limitaciones sustanciales en el funcionamiento actual. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, que generalmente coexiste junto a limitaciones en dos o más de las siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación, auto-cuidado, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autodirección, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, tiempo libre, y trabajo. -
Discapacidad intelectual
La discapacidad intelectual implica una serie de limitaciones en las habilidades que la persona aprende para funcionar en su vida diaria y que le permiten responder ante distintas situaciones y lugares.La discapacidad intelectual se expresa en la relación con el entorno. Si logramos un entorno más fácil y accesible, las personas con discapacidad intelectual tendrán menos dificultades, y por ello, su discapacidad parecerá menor.
