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Vision de Nightingale
La vision que tenia Nightingale se ha estado poniendo en practica mas de un siglo y la teoría en enfermería a ido evolucionando rápidamente durante las cinco ultimas décadas, lo que llevo al reconocimiento de enfermería como disciplina académico con un cuerpo de conocimientos. -
Publicación de curriculum
A mediados de esta década se había publicado un curriculum estandarizado. Sin embargo también en esta época surgió la idea trasladar la formación de las enfermeras, diplomatura desarrollada sobre todo en un ámbito hospitalario. -
Mediados del siglo XIX
Nightingale escribió que el conocimiento enfermero es distinto del conocimiento médico, que la función propia de una enfermera era el hecho de poner al paciente en las mejores condiciones para que la naturaleza (Dios) actuara sobre él o ella. Propuso la idea de que la enfermería se basaba en el conocimiento de las personas y de su entorno, una base de conocimiento distinta a la usada por los médicos en su práctica -
Profesión Enfermera
La profesión enfermera empezó a entablar una seria discusión sobre la necesidad de desarrollar, articular y probar la teoría de la enfermería, hasta la confirmación de la enfermería como ciencia. -
Década 1970
La enfermería siguió haciendo la transición de vocación a profesión a medida que cada vez más enfermeras se preguntaban: ¿se basará la enfermería en otra disciplina o en la misma enfermería?. La historia ha dado la respuesta: “la práctica de la enfermería debe basarse en la ciencia de la enfermería”. -
Década 1980
Esta década fue un periodo de desarrollo importantes en la teoría de la enfermería caracterizado como una transición del periodo preparadigmatico al paradigmatico. la propuesta fundamental de que los conceptos generales de enfermería representaban un metaparadigma. -
Actualidad
La etapa de la teoría fue una extensión natural de la etapa de la investigación y la educación superior,a medida que aumentaba nuestra comprensión del desarrollo de la investigación y del conocimiento, resulto obvio que la investigación sin teoría resultaba insuficiente y que eran la investigación y la teoría juntas las que creaban la ciencia enfermera.
