Evolución de la Educación Virtual - Teofilo Young Salazar

By ediazm
  • COLOMBIA Enseñanza por correspondencia

    COLOMBIA Enseñanza por correspondencia
    Primera generación que comprende entre el siglo XIX y XX, desarrollo la imprenta y de los servicios postales.
    Telégrafo (1830), Teléfono (1876), Radio (1894), Teletipo (1910), televisión (1935).
  • Nace lo primero relacionado con la educación

    Nace lo primero relacionado con la educación
    Primer dispositivo relacionado con la educacion, el Preesey Testing Machine.
    Función:
    La máquina mostraría una pregunta, y el estudiante entonces elegiría una respuesta posible cuatro (sí allí son los cinco botones) el registrador de las respuestas dentro de la máquina en carretes del papel.
  • COLOMBIA Acción Cultural Popular - Escuelas Radiofónicas

    COLOMBIA Acción Cultural Popular - Escuelas Radiofónicas
    iniciado por la Acción Cultural Popular beneficiando a más de 4 millones campesinos de toda la geografía colombiana.
    Este proyecto, tan impotante, de tan hondo significado para la historia de ACPO y de Colombia no pude resumirse en pocas palabras. Su originalidad, su impacto, su despliegue y su influencia en todos los ámbitos del mundo rural colombiano –también del mundo urbano- han merecido decenas de estudios especializados tanto nacionales como internacionales.
  • BF Skinner crea la primera maquina para enseñar.

    BF Skinner crea la primera maquina para enseñar.
    Consistía en una caja en la que el profesor introducía una hoja con todos los conceptos que el alumno tenía que aprender y otra lámina donde se podía ocultar parte del texto. El estudiante iba leyendo el texto introducido en la caja e iba escribiendo cada una de las respuestas a las preguntas que le iban apareciendo, el alumno rodaba la máquina y si estaban respondidas correctamente, se anotaba un punto; de lo contrario la máquina no dejaba avanzar y el alumno debía volver atrás.
  • COLOMBIA Enseñanza Multimedia

    COLOMBIA Enseñanza Multimedia
    Es la segunda generación que abarca de 1960 a 1985 se utilizaron múltiples medios y recursos audiovisuales para la un mejor aprendizaje como son: Audio cassettes, diapositivas y video cassettes, etc
  • Inician los cursos

    Inician los cursos
    La Universidad de Wisconsin inicia cursos basados en comunicación telefónica
  • Television Network

    Television Network
    La Universidad de Stanford crea Stanford Instructional Television Network
  • ARPANET

    ARPANET
    El gobierno de Estados Unidos crea ARPANET (inicios de Internet)
    Fue una red de computadoras creada por encargo del Departamento de Defensa de los Estados Unidos (DOD) para utilizarla como medio de comunicación entre las diferentes instituciones académicas y estatales.
  • COLOMBIA - Periodo 1973-1975

    COLOMBIA -  Periodo 1973-1975
    Fueron ocho las universidades colombianas que
    establecieron algún programa a distancia (Antioquía, Valle, Javeriana, Santo Tomás...).
  • COLOMBIA - Enseñanza por televisión

    COLOMBIA -  Enseñanza por televisión
    Formación a distancia, a través de la televisión.
    La Pontificia Universidad Javeriana emitía por TV el programa Educadores de hombres nuevos.
  • Cursos en video

    Cursos en video
    La Universidad de Mid-Ame rica junto con nueve universidades mas, producen y entregar cursos a través de vídeos.
  • COLOMBIA - Universidad Pionera

    COLOMBIA - Universidad Pionera
    Con sede central en Bogotá, fue una de las instituciones pioneras que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad -Educación a distancia-.
  • Cursos en linea

    Cursos en linea
    La Universidad de Phoenix, primera universidad en estados unidos ofreciendo cursos en linea.
  • Campus Virtual

    Campus Virtual
    Nace el concepto de campus virtual.
    Es una plataforma educativa que permite brindar capacitación y formación a través de los recursos tecnológicos que ofrece Internet.
  • Primeras LMS (Learning Management System)

    Primeras LMS (Learning Management System)
    Sistema de Gestión de Aprendizaje es un término global para un sistema informático desarrollado específicamente para la gestión de los cursos en línea, la distribución de los materiales del curso y permitir la colaboración entre estudiantes y docentes. Permitirá gestionar todos los aspectos de un curso, a partir de la inscripción de los estudiantes para la reserva de los resultados de las pruebas, así como que le permite aceptar asignaciones digitales y mantener en contacto con sus estudiantes.
  • COLOMBIA - Enseñanza Telemática

    COLOMBIA - Enseñanza Telemática
    Tercera generación que se inicia en la década de los 80 donde se apoyo en el uso del ordenador(computadora personal) y sistemas multimedia, la audio tele conferencia, emisoras de televisión y radio.
  • COLOMBIA - Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali

    COLOMBIA - Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali
    Recogía las iniciales consideraciones del gobierno en cuanto a la
    solución de problemas de capacitación mediante enseñanzas no convencionales y empezó impartiendo a
    distancia la Licenciatura en Educación Primaria.
  • COLOMBIA - UNAD

    COLOMBIA - UNAD
    El gobierno colombiano convirtió a la Unidad Universitaria del Sur (UNISUR) en el centro de innovación en materia de educación a distancia y le asigna funciones de responsabilidad con respecto al desarrollo total del sistema. Surgió, mediante la Ley 52 de 1981, como un establecimiento público del orden nacional adscrito al Ministerio de Educación Nacional y transformada por el Congreso de la República mediante la Ley 396 del 5 de agosto de 1997 en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
  • COLOMBIA - Reglamentacion

    COLOMBIA - Reglamentacion
    El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se
    reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES, con funciones de promoción,
    asesoría, capacitación, supervisión y evaluación de los programas a distancia.
  • COLOMBIA - Universidad Francisco de Paula Santander.

    COLOMBIA - Universidad Francisco de Paula Santander.
    Creó los programas de Educación Abierta y a
    Distancia.
  • CD-Rom

    CD-Rom
    CD- Rom como medio de instrucción
  • COLOMBIA - Ley 30 de 1992 Nivel Nacional

    COLOMBIA - Ley 30 de 1992 Nivel Nacional
    Organiza el Sistema de Educación Superior en Colombia, en el Artículo 15 especifica: “Las instituciones de
    Educación Superior podrán adelantar programas en la
    metodología de educación abierta y a distancia, de conformidad con la presente Ley”.
  • CALCampus

    CALCampus
    CALCampus.com primera escuela 100% virtual
  • E-Learning

    E-Learning
    El E-Learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
    El término "E-Learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.
  • 1,000 Cursos en linea

    1,000 Cursos en linea
    la California Virtual University crea un consorcio de universidades de California que ofrecen mas de 1,000 curso en linea
  • Flash 1.0 y Blackboard

    Flash 1.0 y Blackboard
    Flash 1.0 y Blackboard
  • B-Learning

    B-Learning
    El B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de E-Learning.
  • COLOMBIA - Decreto 2566 de 2003

    COLOMBIA  -  Decreto 2566 de 2003
    Posteriormente modificado por el Decreto 2170 de 2005, en el Artículo 4 se señala que los programas académicos de Educación Superior ofrecidos en la metodología de educación a distancia, deberán demostrar que hacen uso efectivo de mediaciones pedagógicas y de las formas de interacción apropiadas que apoyen y fomenten el desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo y la forma como desarrollarán las distintas áreas y componentes de formación académica".
  • M.I.T

    M.I.T
    The open course ware projet, un recurso gratis via online inicialmente 500 cursos gratis y con materal de MIT
  • MOODLE

    MOODLE
    Es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.
  • SCORM 1.0

    SCORM 1.0
    (Sharable Content Object Reference Model) conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados. Los sistemas de gestión de contenidos en web originales usaban formatos propietarios para los contenidos que distribuían. Como resultado, no era posible el intercambio de tales contenidos. Con SCORM se hace posible crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM.
  • M-Learning

    M-Learning
    Se denomina aprendizaje electrónico móvil, metodología de enseñanza y aprendizaje que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de manera libre y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos móviles portables como celulares, PDA, tablets, Pocket PC, iPod y todo dispositivo que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Es e-learning (educación y capacitación a través de Internet) en dispositivos móviles.
  • Universidades Virtuales

    Universidades Virtuales
    Mas de 55 millones de estudiantes han recibido clases en linea
  • COLOMBIA - Registro Calificado

    COLOMBIA - Registro Calificado
    En el Decreto 1295 de 2010 se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de Educación Superior.
  • Auge Virtual

    Auge Virtual
    El 96% de las universidades tradicionales ofrecen cursos en linea, el 76% de educadores consideran que las redes son métodos pedagógicos
  • Auge Mundial

    Auge Mundial
    Auge a nivel mundial de los MOOC (Masive open online courses)
  • COLOMBIA - Avances significativos

    COLOMBIA - Avances significativos
    Con los avances tecnológicos, la educación virtual ha evolucionado. De acuerdo con las tecnologías y diseños que se utilicen, pueden identificarse diversas tipologías.
    Se incorpora el lenguaje multimedia, nuevos dispositivos para la creación de aulas virtual y formas de comunicación bidireccionales, desarrollos que potencializa la educación virtual, compuestos por contenidos textuales almacenado en un servidor instruccional conectado por internet.