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Mitad del siglo XX
Se caracterizó por la falta de preparación de los maestros, baja tasa de escolaridad, la poca intervención de los gobernantes y la gran influencia de la iglesia católica. -
Las misiones del profesor Currie y el Padre Lebret.
Develan los problemas de cobertura, la deficiencia de los establecimientos educativos y la baja capacitación de los docentes y la brecha de la educación rural y urbana. -
Pactos y Acuerdos Internacionales
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Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, 29 de octubre de 1969.
Considera la libertad, la justicia y la paz en el mundo, tienen por base el reconocimiento de la dignidad inherente a todos los miembros de la familia humana de los derechos iguales e inalienables. -
Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de los Derechos Civiles y políticos, 29 de octubre de 1969
Considera que para asegurar el mejor logro de los propósitos del pacto internacional de Derechos Civiles y Políticos y la aplicación de sus disposiciones, sería conveniente facultar el comité de Derechos Humanos establecidos en las partes. -
Mayor participación del sector público
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Convención Internacional sobre Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial, 2 de septiembre de 1981.
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Convención Internacional sobre Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra La Mujer, 19 de enero de 1982.
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Convención contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, 8 de diciembre de 1987.
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Convención sobre Derechos del Niño, 28 de enero de 1991.
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Constitución de 1991, y posteriormente en la elaboración de la Ley General de Educación y del plan decenal de educación
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Segundo Protocolo Facultativo destinado a abolir la pena de muerte