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Educación por correspondencia.
Se inició con clases de lengua en Berlín en esta década, aunque su verdadero auge comenzó en 1873 cuando se estableció la "Society to Encourage Studies at Home" en Boston. Los estudiantes mediante una correspondencia mensual con sus profesores intercambiaban lecturas guiadas y test de evolución. -
Enseñanza por televisión
A principios de 1930, la Universidad de Iowa y el Kansas State College iniciaron programas de enseñanza por televisión. -
Universidad a distancia
La Universidad de Sudáfrica se convirtió en 1962, en la primer universidad pública del mundo en enseñar exclusivamente mediante educación a distancia. -
Uso de la televisión abierta en la educación
Comienza a utilizarse la televisión satelital para enlazar poblaciones rurales.
En la década del 70 Estados Unidos y Canadá lanzan el Appalachian Project, destinado a proveer educación a distancia por televisión.
En 1968 surge la telesecundaria en México, con el objeto impartir la educación en las zonas rurales o de difícil acceso de la República Mexicana y para abatir el analfabetismo. -
Universidad abierta
La Open University del Reino Unido (UKOU), fue la primer universidad abierta en el mundo, se fundó en 1969. Desde entonces, otras universidades, inspiradas por su éxito, se han establecido en todo el planeta.
En este sistema normalmente es necesario acudir a un espacio físico cada determinado día y tiempo (que no es todos los días y durante pocas horas). Y los exámenes se presentan de manera física. -
Correo electrónico
En 1971 surge el correo electrónico. En 1988 se crea el email comercial (Microsoft mail) creando un cambio cultural que hizo que la comunicación pasase a ser totalmente instantánea a través de un ordenador y ahora incluso mediante un smartphone. -
Surgimiento de la videoconferencia
En la década de 1990 gracias a la comercialización del internet la videoconferencia desde la computadora personal se hizo posible,
aunque se utilizó inicialmente para comunicación corporativa. -
Videodiscos interactivos
Es un sistema interactivo montado sobre un vídeodisco analógico y que funciona mediante el uso de una computadora. Permite, mediante un programación ofrecer al usuario diferentes secuencias de vídeo en función de su interacción con el sistema. Durante los años 80 se utilizó para funcionalidades educativas y de divulgación. Son conocidos algunos cursos de idiomas que salieron al mercado a principios de los 90. -
Se generaliza el uso del Internet
El 12 de marzo de 1989 Tim Berners Lee describió por primera vez el protocolo de transferencias de hipertextos que daría lugar a la primera web y en agosto de 1991, los usuarios comenzaron a poder acceder a esa información. La World Wide Web creció rápidamente: en 1993 solo había 100 World Wide Web Sites y en 1997 ya más de 200.000. -
Proyecto DIANE
Proyecto DIANE (Red de información y asistencia diversificada) creado en Nashville, Tennessee, utilizó una variedad de plataformas de videoconferencia para crear una red de educación a distancia y servicio público cooperativo multiestatal que constaba de varios cientos de escuelas, bibliotecas, museos de ciencias, zoológicos y parques. y muchas otras organizaciones orientadas a la comunidad.
Llegó a reunir 200 organizaciones, 350 programas y atender a cinco países. -
Popularización de la videoconferencia
La videotelefonía se popularizó en prácticamente todos los lugares con conexión a Internet a través de servicios gratuitos como Skype. Se ha generalizado su uso a través de los teléfonos móviles habilitados para video -
Sistemas de gestión de aprendizaje
Algunos ejemplos son: Moodle o Classroom,
Son softwares instalados en la web que se emplean para administrar, distribuir y controlar las actividades educación a distancia. -
You Tube
Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim crearon el sitio web You Tube para compartir vídeos. La idea surgió debido a lo difícil que era hacerlo vía correo electrónico (ya que un video pesaba mucho). Ahora este buscador puedes encontrar videos recreativos, musicales y educativos. -
Aulas virutales
Son espacios dentro de una plataforma online en los que profesores y alumnos comparten contenidos y en los que se atienden dudas y evaluaciones.
