-
900 BCE
La civilización Griega: La edad Micénica y la edad Homérica
Esta predominó entre la guerra de Troya y la edad de Homero.
Ésta civilización se caracterizó por la monarquía establecida por las antiguas civilizaciones “minoica” y “micénica”, donde se estableció la aristocracia, después la tiranía y por último la democracia.
En este contexto, la educación de educar al pueblo era a partir de las gestas. -
800 BCE
La educación Homérica en la "odisea"
La educación hacia parte de las estructuras eclesiales y podemos observar que la odisea no representa el mismo tipo de sociedad al igual que la Ilíada, puesto que sus monarquías eran autónomas.
La tradición homérica fue la primera que inspiró la educación, posteriormente fue Hesíodo. Cuando reaparece el predominio de la educación homérica, la música y la gimnasia se vuelve en el recurso didáctico de la educación. -
800 BCE
Esparta y su educación
Este momento histórico fue relevante frente al maltrato sometido a los niños, puesto que al nacer eran examinados por los ancianos de la tribu y los identificaban, si ellos eran discapacitados eran asesinados, y si por el contrario, eran sanos y fuertes eran entregados a sus familias para que estos los criaran. Luego los niños eran educados rígidamente por su madre. La educación estaba en frente al manejo de armas, la caza y el deporte, los demás ocupaciones no las veían con importancia. -
700 BCE
La educación Ateniense
Los atinentes pusieron el énfasis en el desarrollo de la razón y del sentido crítico, que ejercitaban en la vida pública y en las manifestaciones culturales. La educación espartana, tuvo representativos entre ellos podemos encontrar literatos y filósofos, la educación ateniense se plasmaba sobre la virtud de saber renovarse y evolucionar en sociedad.
Los niños aprendían las letras por sus nombres, ellos utilizaban varillas, ábacos, piedritas y los dedos de sus manos para el calculo. -
600 BCE
La escuela de Mileto
En este evento se pueden ver los aspectos filósofos de los distintos autores en la antigüedad se podía observar que cada uno de estos filósofos se potenciaban en una teoría distinta, pero que concordaban con lo mismo, ellos eran: Tales, Anaximandro y Anaxímenes, los tres, hacían parte de la sociedad de Mileto.
Puede considerarse como la transición al segundo período helénico iniciado por Sócrates, el primer período de la Filosofía griega, que contribuyeron al movimiento general de la filosofía. -
600 BCE
Pensamiento Pedagógico Oriental
En éste evento se habla del procedimiento de enseñanza más antiguo fundamentado en la religión y el mantenimiento de las prácticas de los pueblos. En la antigua Grecia germina la historia de la Pedagogía como un pensamiento pedagógico donde la reflexión y la habilidad hacen parte de una educación. -
Period: 600 BCE to 800 BCE
Pensamiento Pedagógico Griego
El pensamiento occidental es iniciada por los siguientes filósofos: Sócrates, Platón, Aristóteles, Demócrito y Isócrates.
El objetivo de estos personajes era alcanzar la perfección con la enseñanza de disciplinas, entre ellas, la música, la gimnasia, estética, poesía y la filosofía. -
100 BCE
El Pensamiento Pedagógico Romano
Acá podemos evidenciar la antigua roma en el que inicia la lengua latina, con la literatura clásica, la ingeniería, el derecho, la arquitectura, administración y organizan el gobierno por política, donde se reconocen los principios la retorica, la gramática y la dialéctica. Este periodo se constituye por el papel que desempeña el maestro-alumno, puedo concluir esto, de acuerdo al Pedagogo Romano; Marco Fabio Quintana. -
Period: 1501 to
El nacimiento del Pensamiento Pedagógico Moderno
En este evento se refleja el pensamiento pedagógico en la Edad Moderna: humanismo, realismo e ilustración.
Podemos evidenciar que el humanismo propende de llevar el hombre a la humanidad actual. El realismo se enfoca en lo real, de los conocimientos y deberes.La instrucción es un proceso de nutrición de la cultura que concentra al hombre a la humanidad. La clave de la sabiduría está en la libertad y en el uso que de ella se forje. Se emprende a tratar las diversas e intelectuales y sensoriales. -
Period: to
La pedagogía tradicional
Se determinó por el afianzamiento de representación de Jesuitas en la institución escolar, donde florecieron varios cambios. En este evento podemos encontrar grandes escritores con influencia sobre la pedagogía, entre ellos, encontramos; Galileo Galilei, Rene descartes, Isaac Newton y Juan Jacob.
La pedagogía tradicional y moderna, están conectadas puesto que son muy estrechas, ya que el comienzo de las ideas pedagógicas modernas ejecutaron un cambio en las corrientes educativas.
