Nro. 1 revista fantástica

Evaluación-PMV-ABP

  • Presentacion Proyecto en Biblioteca

    Presentacion Proyecto en Biblioteca
    Exhibición de libros del Genero Fantástico, en soporte impreso y digital.
    Compartir experiencias personales del tema, conocimientos previos del mismo en libros o en películas etc.
    Finalizando con un video
  • Trabajo grupal en el Aula - Formacion de grupos, distribuccion de tareas, seleccion de materiales-

    Trabajo grupal en el Aula - Formacion de grupos, distribuccion de tareas, seleccion de materiales-
    Se utiliazaran las netbook de los alumnos para la utilizacion de las herramientas digitales enumeradas en el proyecto. Introduccion al manejo de las mismas.
    Tarea lectura de tutoriales para ampliar conocmientos de los mismos.
  • Trabajando en la Sala de informatica

    Trabajando en la Sala de informatica
    En los dias que este disponible esta sala se realizaran las tareas para elaborar la revista digital.
    Dias,horarios se iran planificando de acuerdo a los usos de esta sala.
  • AUTOEVALUACION

    AUTOEVALUACION
    Cada alumno completara el cuestionario para su autoevaluación
  • EVALUACION GENERAL

    EVALUACION GENERAL
    Se evaluara el desarrollo del proceso del proyecto hasta la fecha. Se evaluara la participacion, el trabajo en equipo, la busqueda de informacion etc. A traves del dialogo, de preguntas y respuestas que completaran el diagnostico de los conocimientos adquiridos hasta la fecha.
  • 1° Evaluacion

    1° Evaluacion
    En el transcurso del proyecto se analizara la metodologia junto con los alumnos para una evaluacion de los conocimientos logrados por el curso.
  • Inicio Receso Escolar

    Inicio Receso Escolar
    Vacaciones de invierno
    Dos semanas
    Propuesta de lectura sugerido por bibliotecaria de un libro o de ver una pelicula para compartir al inicio de las clases.
  • Presentacion propuesta de Obra teatral

    Presentacion propuesta de Obra teatral
    Preparativos para lanzar la promoción a toda la comunidad educativa y padres para su colaboracion al mismo.
    Charlas, encuentros y difusion, de acuerdo a los artefactos y herramientas ya diseñadas en el PMV.
  • Evaluacion 2°

    Evaluacion 2°
    Se evaluara considerando las mismas pautas que en la 1° evaluacion, con el fin de evaluar los conocimientos adquiridos y la evoluacion del progreso de los alumnos en este proyecto.
  • HETEROEVALUACION

    HETEROEVALUACION
    Se realizara por medio de los cuestionarios preparados para el mismo.
  • COEVALUACION

    COEVALUACION
    El cuestionario preparado para el mismo sera completado por las coordinadoras de los diferentes grupos.
  • RUBRICA:

    RUBRICA:
    Por medio de la rubrica diseñada en el PMV, se llevara acab o la heteroevaluacion final.