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Origen para la creación de Recursos, Documentos y Conocimiento
DÉCADA DE LOS 90
- Procomún
- Richar Stallman, FSF, el software libre y sus licencias GPL y de documentación GDFL.
- David Wiley (1998): Reutilización, Revisar, Remix y Redistribuir
- Corriente a finales de 1990 sobre sociedad y el conocimiento. -
MITOCW
Charles M.Vest pone en marcha el MIT Open Course Ware dando acceso libre a los recursos educativos abiertos de la institución en no más de 10 años. -
OER (REA)
Es en el foro de la UNESCO sobre OCW se acuña por primera vez el término Open Education Resources (Recursos Educativos Abiertos) https://www.youtube.com/watch?v=TN9oLmdt0hs -
Open Course Ware (OCW)
Publicación de los primeros OCW (Open Course Ware) del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) -
OCC
Se constituye el Open Courseware Consortium para crear y publicar OCW -
REA Y OCW
Recursos educativos abiertos para el ámbito universitario -
Fundación Shuttleworth y el Open Society Institute
En Ciudad del Cabo la Fundación Shuttleworth y el Open Society Institute harán que los recursos educativos abiertos actúen en 3 ámbitos:
- Educadores y estudiantes.
- Educadores, autores e instituciones.
- Gobiernos, escuelas y universidades. -
IMPORTANCIA DE LOS REA
La UNESCO y la Commonwealth of Learning publica las directrices sobre REA en la Educación Superior dirigidas a gobiernos, instituciones de educación superior, personal docente, alumnos, asociaciones de alumnos y autoridades. -
CONGRESO MUNDIAL DE LOS REA
En París, en la Sede de la UNESCO se celebra el Congreso Mundial de los Recursos Educativos Abiertos en donde se consensúan 10 acciones a seguir en el uso y difusión de REA, que deberán fueron ratificadas por los estados miembros de la Asamblea General de 2013
