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330 BCE
Clásica
-Para entender la ética hay que entender qué es lo que hace a alguien una persona virtuosa.
-Cualidades como valor, dominio de sí mismo, generosidad y sinceridad son lo importante.
-La virtud consiste en hábitos constantes y prudentes.
-Personajes representativos: Aristóteles, Sócrates, Platón
-Ej.: las virtudes de las personas, como la empatía, son el punto central, es decir, una persona con esta cualidad actúa correctamente en el ámbito de la ética. -
470
Medieval
-Vivir concretamente significaba obedecer los mandatos divinos.
-La vida virtuosa era inseparable de la razón.
-Las virtudes se analizaron bajo la teología de fe, esperanza, caridad y obediencia.
-Personaje representativo: San Agustín.
-Ej.: una persona que actúa conforme lo marca la Biblia es muy virtuosa, pues Dios establece la ''ley'' que debemos respetar. -
1400
Moderna
-La ley moral fue concebida como las reglas que especificaban qué era lo correcto.
-Se caracteriza por el antropocentrismo (el hombre como centro) en todos los campos.
-Cada persona debe hacer aquello que promueva sus intereses, mayor felicidad para el mayor número de personas y obedecer las reglas universales.
-Personaje representativo: Kant
-Ej. lo que está en la Constitución es lo éticamente correcto, ya que la población llegó a ese acuerdo para garantizar el bien de la mayoría.