-
Period: to
0-3 Meses ESTIMULACION AL BEBÉ DURANTE LA ALIMENTACIÓN
Limpia y seca el seno con el que vas a alimentarle. Siéntate cómoda y acerca a tu bebé al pecho. Cuida que su nariz quede libre para que respire bien. Háblale afectuosamente. Cántale, arrúllale, mírale a los ojos.
Toca sus mejillas o labios con tus dedos y oprime suavemente tu pezón para que salgan algunas gotas de leche.
Estimula la succión dándole a oler la leche que tengas sobre el pezón.
Acerca tu pezón a sus labios y espera a que comience a comer. -
Period: to
0-3 meses ACTIVIDADES PARA LEVANTAR Y CONTROLAR LA CABEZA
Recuéstale boca abajo sobre una superficie firme y extiende sus brazos.
2 Recuéstale boca arriba. Toma suavemente sus brazos y levántale hasta sentarle. Sostenle con firmeza. Luego recuéstale de lado para que se incorpore otra vez.
3 Boca abajo, sobre una superficie dura y apoyado(a) en sus antebrazos, acaricia su espalda o pasa tus dedos a los lados de su columna vertebral, bajando desde el
cuello hacia la cadera, pero NUNCA en sentido contrario.
4 Cárgale para que sostenga la cabeza. -
Period: to
0-3 meses ACTIVIDADES PARA BRAZOS Y PIERNAS
Acuéstale boca arriba. Extiende sus brazos hacia abajo, arriba y a los lados, luego crúzalos sobre su pecho.Alterna la posición de los brazos.
2 Acostado boca arriba, estira y flexiona suavemente sus piernas.
3 En esa misma posición, toma sus brazos y piernas y muévelo
4 Dale masaje de los hombros a las manos y de los muslos a los pies.
5 Acuéstalo a lo ancho de una hamaca y mécelo suavemente. También pueden acostarlo boca arriba sobre una sábana y mecerlo entre dos personas. -
Period: to
0-3 meses MOTOR FINO
Evitar que tenga las manos cerradas mucho tiempo
Con el pulgar y el índice toma uno por uno los dedos del bebé desde su base y desliza hasta la punta
Para ayudarle a abrir sus manos, frota con una brocha la base de la mano hacia afuera extendiendo su dedo pulgar.
Si no puede sostener un objeto, ayúdale doblando sus dedos
Coloca una sonaja en su mano y ayúdale a agitarla varias veces
Acostúmbrale a estar boca abajo algunos minutos para que rasgue o arañe las cobijas. -
Period: to
0-3 meses VISIÓN Y AUDICIÓN
Mírale a la cara con ternura y procura atraer su mirada.
Para estimular sus reacciones ante la luz, llévale a lugares con diferente iluminación.
Acuéstale boca arriba sobre una superficie dura y segura.
Párate frente a tu bebé. Haz sonidos graciosos o alegres para atraer
su mirada.
Mueve el objeto despacio hacia la derecha y hacia la izquierda, para que lo siga con la vista.
4 Haz sonar objetos cerca de sus oídos
5 Siempre llámalo por su nombre. -
Period: to
0-3 meses LENGUAJE
1 Imita todos los sonidos que haga con un tono suave para animarlo a seguir haciéndolos.
2 Observa la expresión de su cara y comunícale tus sentimientos de amor. Sonríe y háblale mientras le atiendes y satisfaces sus
necesidades. Aprende a distinguir sus diferentes formas de llanto.
3 Cárgale junto a tu pecho y cántale. -
Period: to
0-3 meses SOCIAL
1 Durante esta etapa, los bebés responden particularmente a los tonos de la voz. Usa tonos dulces y afectuosos.
2 Procura acariciarle, arrullarle y sonreírle lo más posible. Llámale por su nombre en cada una de las actividades que realicen. Integra al resto de la familia en
su cuidado.
3 Dale mucho cariño mediante besos y masajes suaves. -
Period: to
Video Estimulación temprana 0-3 meses
-
Period: to
4-6 meses MOTOR GRUESO
Acuéstale boca abajo, Colócate detrás de él y llama su atención intentando que gire hasta quedar boca arriba. Muéstrale un juguete para que intente tomarlo.Ponle boca abajo y coloca un juguete un paso adelante. Acuéstale boca arriba y ayúdale a que se siente. Al cambiarle el pañal, frota sus pies uno contra el otro y juega con sus manos. Lleva una de sus piernas hacia su estómago y sostenla con tu mano presionando el pie. Enséñale a usar las manos para detenerse y apoyarse en el piso. -
Period: to
4-6 meses MOTOR FINO
Coloca en su mano una sonaja u otro objeto pequeño que haga ruido; ayúdale a sacudirlo.
Cerca de sus manos mueve un juguete para atraer su atención y anímalo a tomarlo. con el juguete en sus manos, deja que lo examine y juegue con él.
Cuelga objetos de colores llamativos a su alcance (sonajas)
Toma su mano y toca y nombra diferentes partes de su cuerpo
Ayúdale a aplaudir frente a su cara.
Coloca en su mano objetos de diferentes consistencias.Al hacerlo háblale -
Period: to
4-6 meses LENGUAJE
1 Cada vez que balbucee o grite, imítale y platica con él/ella. Responder a sus llamados lo motiva a comunicarse.
2 Es importante hablarle y sonreírle continuamente, no sólo al alimentarlo o vestirlo.
3 Llámale por su nombre en un tono cariñoso. -
Period: to
4-6 meses SOCIAL
Siempre premia el esfuerzo de tu bebé con una sonrisa, una caricia, una palabra de cariño.
Cuando platiques con él, hazlo de frente para que pueda ver tu cara.
Colócale frente a un espejo y di: “Aquí está (decir su nombre), este eres tú”.
Tapa su cara con un trozo de tela y espera a que se lo quite, luego, tapa la tuya y anímalo a que te la quite.
Acostumbra a tu bebé a estar con otras personas.
Haz reír a tu bebé, celebra su risa y disfruta con toda la familia su alegría. -
Period: to
Video Estimulación temprana 4-6 meses
-
Period: to
7-9 meses MOTOR GRUESO
Siéntale en el suelo con las piernas y los brazos extendidos, sin que apoye las manos en el piso.
Pon a tu bebé a gatas.Puedes ayudarle a separar el abdomen del piso con una almohada,o un trapo enrollado.
Si aún no gatea, acuéstale en el suelo, boca abajo, y pon un rebozo ancho debajo de su pecho y vientre.
Siéntale en el suelo, muéstrale un juguete y trata de que vaya hacia ti gateando.
Mientras está a gatas, muéstrale un juguete y trata de que lo coja, para que se apoye con una mano. -
Period: to
7-9 meses MOTOR FINO
Procura que utilice sus manos y que las junte.
Proporciónale juguetes de diferentes tamaños para que los manipule libremente.
Anima a tu bebé a coger juguetes pequeños con los dedos índice y pulgar.
Deja que coma solo algunos alimentos como cereales y galletas
5 Déjale beber un poco de agua por sí mismo(a), dásela en una taza pequeña.
6 Motívale a pasar los objetos de una mano a otra.
7 Aviéntale una pelota grande y haz que la aviente con sus manos. -
Period: to
7-9 meses LENGUAJE
Sácale de la casa para que escuche diferentes sonidos.
Inclúyelo en las conversaciones de la familia, como si ya hablara. Enfatiza los tonos de pregunta, sorpresa o afirmación para que logre diferenciarlos. Cántale canciones y cuéntale historias.
A la hora de comer, menciona los nombres de los alimentos, para que los vaya identificando.
Cuando esté comiendo, pregúntale si quiere más y si responde, sonríe y dáselo.
Estimula sus primeras palabras y festéjalas. -
Period: to
7-9 meses SOCIAL
Utilizando una tela o periódico, cubre tu cara y descúbrete diciendo: ¡ya estoy aquí! Anímale a imitarte.
Siéntate frente a tu bebé y coloca un juguete debajo de una cobija o pedazo de tela. Anímale a encontrarlo levantando la cobija o tela.
Enséñale a decir adiós con la mano.
Pídele que haga cosas sencillas como darte la sonaja, o la taza; cuando te las dé, agradécele. -
Period: to
Video Estimulación temprana 7-9 meses
-
Period: to
10 meses a 1 año MOTOR GRUESO
Cuando tu bebé empiece a pararse, sujétale de las caderas y separa sus pies para que esté bien apoyado(a).
2 Enséñale a ponerse de pie;
3 Enséñale a sentarse. Pon un mueble para que pueda detenerse y frente a tu bebé coloca un juguete en el suelo.
4 Ayúdale a dar sus primeros pasos. Sujétale con las dos manos, luego con una sola y pídele que camine.
5 Ponlo de pie y anímale a caminar. Pon un juguete a cierta distancia para que vaya hacia éste -
Period: to
10 meses a 1 año MOTOR FINO
Deja que tome una cucharita de plástico y muéstrale como llevársela a la boca; felicítale cuando logre introducir los alimentos en su boca.
2 Enséñale a meter y sacar objetos en una cubeta o en un bote de boca ancha.
3 Estimúlale para que introduzca semillas o cereales en un frasco de boca pequeña. Vigila que no las ingiera.
4 Déjalo jugar con plastilina o masa de harina.
5 Dale hojas de papel para que las pueda romper y arrugar. -
Period: to
10 meses a un año LENGUAJE
Practica con tu bebé palabras como “ten” y “dame” para que comprenda instrucciones sencillas.
2 Enséñale a soplar haciendo burbujas de jabón y ruido con un silbato.
3 Cuando lo vistas o lo bañes, enséñale los nombres de las partes del cuerpo.
4 Enséñale a contestar preguntas simples.
5 Juega a hacer sonidos de animales conocidos; anímale a imitarlos.
6 Háblale claramente. Usa frases completas e inclúyele en las conversaciones de la familia, como si ya hablara. -
Period: to
10 meses a 1 año SOCIAL
Llévale a jugar con otros niños y niñas, de preferencia de su edad.
2 Ayúdale a integrarse a actividades con otros niños y niñas. Explícale las reglas para lograr relaciones positivas con los demás.
3 Créale buenos hábitos como lavarse las manos, guardar sus juguetes en su lugar, etc. Anímale a comer y beber con cucharas, vasos, tazas, platos -
Period: to
VIDEO DE 10 MESES A 1 AÑO
-
Period: to
1 año a 1 año y medio MOTOR GRUESO
1 Siéntale en el piso y ofrécele un juguete para que se levante y lo tome
2 Siéntense juntos a jugar en el suelo
3 Ahora, jueguen a agacharse y levantarse
4 Coloca en el suelo varios juguetes y pídele que los recoja y los guarde.
5 Siéntale en el suelo, colócate a su espalda
6 De pie, agárrale suavemente de las axilas e inclínale con cuidado hacia atrás
7 Permite que conozca el lugar donde viven, bríndale un espacio seguro para jugar libremente. -
Period: to
1 año a 1 año y medio MOTOR FINO
1 Enséñale a golpear con una cuchara de metal o madera sobre una cacerola, una lata o cualquier vasija que no se
rompa y que no implique algún peligro.
2 Introduce objetos pequeños en un bote y sácalos. Que él/ella haga lo mismo.
3 Apila tres o cuatro cubos o frascos cuadrados, anímale a imitarte.
4 Sentados cómodamente, abre un libro para que pase las hojas.
5 Permítele jugar con arena -
Period: to
1 año a 1 año y medio LENGUAJE
1 Pídele a tu hijo(a) que traiga, señale o busque diferentes objetos.
2 Pídele que te señale varios de los objetos
3 Toma su mano y colócala en alguna parte de su cuerpo mientras le dices: “esta es tu nariz”,
4 Enséñale algunas canciones infantiles y motívale a seguir el ritmo con el cuerpo.
5 Llámale por su nombre y pídele que lo pronuncie.
6 Pídele que nombre, toque o señale objetos que le rodean
7 Aprovecha cualquier momento para platicar con él o ella -
Period: to
1 año a 1 año y medio SOCIAL
1 Permite que coma solo(a) aunque tire algo de los alimentos servidos. Ten paciencia.
2 Enséñale a decir “gracias”, “por favor”, “hola” y “adiós”.
3 No lo fuerces a jugar con otros niños y niñas, respeta los ratos en que quiera estar solo(a).
4 Mientras lo bañas, deja que se enjabone o se seque solo(a), aunque lo haga mal. Al final tú completa la tarea. Procura que cada día logre hacer cosas por sí mismo.
5 Explícale cómo se organiza la familia y por qué se toman algunas decisiones. -
Period: to
VIDEO DE 1 AÑO a 1 AÑO Y MEDIO
-
Period: to
1 año y medio a 2 años MOTOR GRUESO
Juega con tu hijo(a) a que le persigues para que corra.
2 Enséñale a patear una pelota.
3 Favorece las situaciones en las que se agache y se levante.
4 Jueguen a saltar desde alturas pequeñas, como un escalón.
5 Estimúlale para que aprenda a subirse a los muebles, cuidando que no se lastime.
6 Si es posible, enséñale a subir escaleras.
7 Amarra un carrito y enséñale a jalarlo caminando hacia atrás.
8 Inventen juegos para que salte, camine, corra, o se pare de repente. -
Period: to
1 año y medio a 2 años MOTOR FINO
1 Dale una hoja de papel y colores. Deja que raye libremente. Después pregúntale qué ha dibujado y conversen sobre su dibujo.
2 Dale frascos de plástico para que aprenda a tapar y destapar. Si logra hacerlo, intenta con frascos de rosca.
3 Con botes o cajas de diferentes tamaños, pídele que haga una torre.
4 Enséñale a ensartar aros en una cuerda. Ayúdalo hasta que pueda hacerlo por sí mismo(a).
5 Dale papel periódico y enséñale a arrugarlo y hacerlo bolitas. -
Period: to
1 año y medio a 2 años LENGUAJE
1 Ayúdale a repetir los nombres de personas y cosas de la casa.
2 Llévale de paseo a diferentes lugares y menciona las cosas que está viendo; anímale a repetir lo que escucha.
3 Háblale utilizando frases de dos palabras, por ejemplo: “tus zapatos”, “mi plato”, etc.
4 Pídele que señale diferentes partes de su cuerpo.
5 Aprovecha cualquier momento para platicar con él o ella, utiliza frases completas e inclúyelo en las conversaciones de la familia, como si ya hablara correctamente. -
Period: to
1 año y medio a 2 años SOCIAL
1 Es importante que los familiares siempre le llamen por su nombre.
2 Pregúntale constantemente si quiere ir al baño o siéntale en la bacinica cuando pienses que lo necesita. No le presiones a hacerlo y evita mantenerle sentado(a)
más de cinco minutos. Platiquen mientras está sentado(a).
3 Permite que te ayude a vestirse.
4 Anímale a convivir con otras personas, niños(as) y adultos.
5 Permite que te ayude en algunas tareas del hogar (
6 Siempre que puedas demuéstrale tu cariño y amor. -
Period: to
VIDEO DE UN AÑO Y MEDIO A 2 AÑOS
-
Period: to
2-3 años MOTOR GRUESO
Animale a pararse de puntas.
Ayúdale a ponerse de pie estando agachado.
Enséñale a saltar en un solo lugar y sobre pequeños obstáculos.
Jueguen a pararse en un solo pie.
Corran persiguiendo una pelota.
Animale a ejercitar sus brazos en distintas direcciones. -
Period: to
2-3 años MOTOR FINO
Dibujen juntos libremente sobre un papel o en la tierra con un palo.
Enséñale a doblar una hoja de papel por la mitad.
Invitale a dibujar,preguntale y conversen sobre su dibujo.
Practiquen abrir puertas con manija.
Dale frutas y dulces para que los pele o desenvuelva.
Jueguen a clasificar objetos. -
Period: to
2-3 años SOCIAL
Responde a sus preguntas e inquietudes sobre las diferencias entre niños y niñas.
Vistelo con ropa fácil de usar. Practiquen a bajar y subirse el calzon para que pueda ir cómodamente al baño.
Fomenta hábitos de limpieza.
Enséñale tareas sencillas como barrer recoger sus juguetes, regar plantas.
Ayúdale a comprender lo que es suyo y lo que no le pertenece.
Pregúntale constantemente como se siente y que identifique sus propios sentimientos. -
Period: to
VIDEO DE 2-3 años
-
Period: to
2-3 años LENGUAJE
Pídele que repita nombre y apellido.
Busca libro con ilustraciones y hazle preguntas sobre ellas.
Muestra interés sobre lo que dice y hazle preguntas.
Leele cotidianamente.
Juega a repetir números y palabras.
Enséñale canciones infantiles. -
Period: to
3-4 años MOTOR GRUESO
Parate frente el o ella y camina de puntas, y que te imite.
Juega a lanzar y cachar pelota.
Animale a saltar con un solo pie.
Ensenale a sentarse en cuclillas.
Pongan musica para bailar juntos con canciones que permitan coordinar movimientos. -
Period: to
3-4 años MOTOR FINO
Proporcionarle una hoja de papel y lapiz, pídele que dibuje libremente.
Enséñale armar rompecabezas de 3 a 4 piezas.
Animale a dibujar y crear historias sobre sus dibujos.
Armen su propio libro de cuentos; ayudarle a recortar y pegar imágenes. -
Period: to
3-4 años LENGUAJE
Explícale para que sirven los diferentes objetos.
Inventa juegos para clasificar objetos por tamaño,color, figura.
Enséñale nombre de diferentes formas y ayúdale a identificar.
Lean juntos un libro de cuentos.
Pídele que platique que hizo ayer.
Responde sus preguntas y aclara de manera sencilla. -
Period: to
3-4 años SOCIAL
Pídele que colabore en tareas simples del hogar.
Permítele que vaya solo al baño.
Enseñarle a vestirse y a desvestirse.
Déjale escoger su ropa.
Pregúntale a sus maestro sobre su desempeño. -
Period: to
VIDEO DE 3-4 años
-
Period: to
4-5 años MOTOR GRUESO
Animale a caminar, saltar,correr.
Enséñale hacer maromas.
Pídele que camine sin zapatos.
Bailar canciones para coordinar sus movimientos. -
Period: to
4-5 años MOTOR FINO
Animale a dibujar, recortar imagenes y hacer historias.
Vaciar agua de un vaso a otro sin derramar.
Jugar con arena y/o agua con palas pequeñas.
Animale a construir cosas con palitos y cubos. -
Period: to
4-5 años LENGUAJE
Incorpora números a los juegos.
Ayudale a diferenciar entre izquierda y derecha.
Estimulale a que platique sus propios cuentos.
Animale a clasificar objetos y animales según sus características.
Pregúntale a diario como le va en la escuela. -
Period: to
4-5 años SOCIAL
Animale a jugar con otros ninos y ninas y que inventen sus propios juegos.
No amenazar con cosas que podrían aterrorizar.
Enséñale a decir su nombre completo, edad y el nombre de sus padres.
Asegurate de que este contento(a) en la escuela. -
Period: to
VIDEO DE 4-5 años
-
Period: to
INTEGRANTES
Carreon delgado,
Flores Bernal,
Montiel Bojorquez,
Ramirez Canel,
Reyes Ureña,
Rios Acosta.